Potrzebujemy nowoczesnego podejścia do patriotyzmu i niepodległości. Wydarzenia, jakie mają miejsce na rynkach finansowych pokazują, że w XXI wieku będziemy mieć do czynienia ze szczególnym problemem niesuwerenności. Nie jesteśmy bardzo zamożnym krajem, jak Szwajcaria, więc powinniśmy zastanowić się, w jaki sposób codziennie budować stabilność finansową w naszym państwie.PHOTO: SXC.HU

Edukacja jako obszar kluczowy dla rozwoju społecznego wymaga analiz wybiegających daleko w przyszłość. Możemy i powinniśmy próbować przewidzieć, w którą stronę może rozwijać się szkolnictwo oraz jakie będą implikacje tych zmian. W raporcie "Jak będzie zmieniać się edukacja? Wyzwania dla polskiej szkoły i ucznia", przygotowanym na zlecenie Instytutu Obywatelskiego a autorstwa Witolda Kołodziejczyka („Edukacja i Dialog”) i Marcina Polaka (Edunews.pl), mowa jest więc o wyzwaniach dla edukacji XXI wieku.(C) Instytut Obywatelski

Witamy w nowym, gruntownie przebudowanym portalu o nowoczesnej edukacji. Edunews skończył w tym roku trzy lata, a w przestrzeni wirtualnej i nowych technologiach edukacyjnych to cała epoka. Edukacja się cały czas zmienia, więc my również nie chcieliśmy stać w miejscu, mimo nieustannie rosnącej popularności serwisu. Uznaliśmy, że czas nieco zmienić strukturę portalu, ponieważ zgromadziliśmy już ponad 1500 artykułów i opracowań, które warto szerzej prezentować. Dlatego nowy rok szkolny zdecydowaliśmy się rozpocząć z nową, pogłębioną strukturą działów portalu. Odchodzimy tym samym trochę od modelu blogowego serwisu, chociaż zachowujemy wiele elementów, do których byliście Państwo przyzwyczajeni. Na stronie głównej będzie widać teraz znacznie więcej treści edukacyjnych, dzięki czemu będzie można wygodniej korzystać z serwisu.(C) EDUNEWS.PL

Drodzy Nauczyciele, w dniu Waszego Święta chcielibyśmy życzyć Wam, abyście w tym szybko zmieniającym świecie pełnym technologii odkryli jak najszybciej sposób na prowadzenie skutecznego nauczania z wykorzystaniem różnorodnych nowoczesnych urządzeń elektronicznych (tych "gadżetów", jak się je często nazywa) oraz zasobów cyfrowych, polskich i obcojęzycznych. Jest wiele dowodów na to, że technologie mogą pomóc zaoszczędzić Wasz cenny czas i głos. PHOTO: SXC.HU

Liczba artykułów w naszym serwisie przekroczyła 1500. Jak na niecałe 4 lata działalności, to chyba dość dużo materiałów poświęconych nowoczesnej edukacji w jej wielowymiarowych aspektach. Dlatego jako redakcja postanowiliśmy wracać do niektórych publikacji z przeszłości, wychodząc z założenia, że są wśród nich i prawdziwe perełki i ważne głosy, które mimo upływu lat nie straciły na ważności i sile.(C) EDUNEWS.PL

Nieco parafrazując słowa oficjalnego komunikatu, nie tylko firma Apple straciła genialnego wizjonera i twórcę, ale również cały świat edukacji stracił osobę, która rozumiała świetnie znaczenie i naturę edukacji we współczesnym, pełnym technologii świecie.CC-BY 3.0 Matthew Yohe

Dziś mamy do czynienia z nowym uczniem i w pewien sposób z nowym światem edukacji, w którym aby dotrzeć do ucznia, trzeba posługiwać się zupełnie innym zestawem narzędzi niż w XX wieku. W zasięgu rąk – dzieci, rodziców i nauczycieli – pojawił się nowy świat edukacji, niosąc za sobą bogactwo interaktywnych i społecznościowych narzędzi oraz technik, które w naturalny sposób wykorzystywane są codziennie przez młodych ludzi, „cyfrowych tubylców”. Tradycyjna kreda, tablica i dobry nauczyciel mogą okazać się niewystarczające dla zapewnienia efektywności procesu edukacji. Nowy uczeń w informacyjnym społeczeństwie wymaga zupełnie nowego podejścia w nauczaniu, dzięki któremu potrafił będzie przetworzyć docierającą do niego informację w wiedzę.PHOTO: SXC.HU

Więcej artykułów…

Edunews.pl oferuje cotygodniowy, bezpłatny (zawsze) serwis wiadomości ze świata edukacji. Zapisz się:
captcha 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie