Dla media jest wymagane, znaleziono 752 następujące wyniki.

  • Szkolne radio internetowe. Fanaberie czy pomoc nie tylko dydaktyczna?

    problem z selekcjonowaniem i odbiorem wiadomości nam przydatnych. Natłok tego co do nas dociera przytłacza i rozprasza. Media publiczne serwują seanse pogardy i propagandy, obrażające inteligencję odbiorcy. Jak ustrzec młodego człowieka od...

    • Typ: Article
    • Autor: Cezary Potapczuk
    • Kategoria: Innowacje w edukacji
    • Język: *
  • Młodzież i technologie

    następująco: są tacy, jacy są ponieważ dojrzewali w określonej rzeczywistości - zdominowanej przez nowe technologie (media społecznościowe, smartfony, youtube'a, google’a itd). I to właśnie te technologie ich ukształtowały, zdecydowały o tym, kim są,...

    • Typ: Article
    • Autor: Tomasz Tokarz
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Uczniowie chętnie korzystają z filmów influencerów

    rodziców (24%), filmy w internecie (21%) i korepetycje (18%). Jak pokazują badania, aż 46% szkół w Polsce wykorzystuje media społecznościowe do celów edukacyjnych, zdając sobie sprawę z tego, jak ważne są one w życiu młodych ludzi. Najbardziej popularny...

    • Typ: Article
    • Autor: Izabela Józwowicz
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Wszyscy macie rację!

    Od kilku lat owe racje i frustracje docierają do mnie także za pośrednictwem internetu. Rozmaite portale, a nade wszystko media społecznościowe generują wciąż potężniejącą lawinę skarg, zażaleń i apeli. Choć w minimalnym tylko stopniu dotyczą one mojej...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Szkoły na rzecz zrównoważonego rozwoju

    rozmowę z uczniami o sytuacji uchodźców, robiąc wspólnie z młodzieżą analizę wizerunku migrantów tworzonego przez różne media. Młodzież przyniosła na lekcje dwutygodniki, które ukazały się mniej więcej w tym samym czasie. Każda grupa zbudowała obraz...

    • Typ: Article
    • Autor: Marta Kałużyńska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Co trzeci nastolatek ogląda patotreści w sieci

    pokazująca młodym ludziom jak sobie radzić, jak reagować. Doceniamy, że instytucje publiczne, organizacje pozarządowe, media i biznes łączą siły by zwalczać szkodliwe zjawiska w sieci. Dzisiejszy raport jest efektem takiej współpracy. Wierzę, że tylko...

    • Typ: Article
    • Autor: Wojciech Jabczyński
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Wychowanie na rozdrożu

    Wrogość, niechęć, zawiść i nieufność, a nierzadko też agresja. W mediach wszechogarniający hejt, przybierający coraz bardziej wyrafinowane formy. Nienawiść i wzajemne oskarżenia są masowo organizowane są przez "farmy" trolli i prezentowane w memach...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • A na początku było...

    człowieka, jak i naszej planety. Notka o publikacji: Graham Lawton, Początki (prawie) wszystkiego. Wydawnictwo Insignis Media, 2018. ISBN978-83-66071-44-5 (Źródło: Insignis Media)

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Minusy dodatnie

    podejść z dystansem do przekazu, mówiącego, że wirus to najgorsze, co mogło się oświacie przydarzyć, narzucanego przez media i ludzi, którzy każdą zmianę w codziennej rutynie traktują jak trzęsienie ziemi. Porzućmy na chwilę ogólnie tę żałobę po kredzie...

    • Typ: Article
    • Autor: Robert Raczyński
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Potrzebny powrót do wartości w sieci

    Media społecznościowe mają coraz większy wpływ na decyzje i wybory podejmowane przez młodzież i dorosłych. Pytanie, na ile są one jeszcze "społeczne", a w jakim stopniu już antyspołeczne, prowadzące do pogłębienia różnic i wzmacniania konfliktów. „Od...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Krytyczne myślenie – o faktach, opiniach i zadawaniu właściwych pytań

    w wieku od 15 do 19 lat wskazują, że ich zdaniem za rozpowszechnianie fałszywych informacji odpowiadają przede wszystkim media. Ta postawa wobec mediów zbiega się z poglądami całego społeczeństwa. Według badań CBOS dotyczących zaufania społecznego to...

    • Typ: Article
    • Autor: Patryk Zakrzewski
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Wyobraźnia i programowanie, czyli „Podróżnicy w czasie”

    regionu. Redaktor naczelny Śrubowkręta – miesięcznika dzieci i młodzieży na Pradze Północ współpracującego z Polska Press Media i Junior Media (gazeta wyróżniona w mazowieckim konkursie na najlepszą szkolną redakcję). Wspólnie z dziećmi opisuje i...

    • Typ: Article
    • Autor: Radosław Potrac
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Pięć sposobów, jak dbać o zdrowie psychiczne w wirtualnym świecie

    zdrowie psychiczne i być życzliwym w sieci. Unikaj koncentrowania się na przykrych wiadomościach Zwracaj uwagę na to, jak media społecznościowe i treści w Internecie wpływają na Twoje emocje, myśli i działania. Jakie wywołują w Tobie uczucia? Czy...

    • Typ: Article
    • Autor: Monika Kacprzak
    • Kategoria: Rady i inspiracje
    • Język: *
  • Edukacja obywatelska i samorządność

    itp.) ważne miejsca dla społeczności (miejsca historyczne, zabytki, parki, pomniki) narzędzia komunikacyjne (lokalne media, tablice, fora internetowe itp.) tradycje i doświadczenia społeczne (wzajemna pomoc, wspólne świętowanie na skwerach, podwórkach,...

    • Typ: Article
    • Autor: Alina Idzikowska, Radosław Potrac
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Książka jako narzędzie rozwoju wyobraźni

    decyzję pozostawmy młodzieży. Nie należy mieć złudzeń, że dzieci i młodzież będą dużo czytać i przedkładać książki nad inne media. Wirtualny świat wydaje się bardziej atrakcyjny. Filmy, Internet, media społecznościowe podają przekaz w łatwej,...

    • Typ: Article
    • Autor: Anna Jabłońska
    • Kategoria: Przez życie
    • Język: *
  • Po co w szkole stary i zepsuty smartfon? Się zdziwisz

    tornistrów jako drugie śniadanie). Przebodźcowanie może wpływać na stany lękowe i depresyjne u dzieci i młodzieży. Media elektroniczne mogą także uzależniać od gier komputerowych i mediów społecznościowych. Wpływ różnych dodatków do fast foodowej...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • W chorym systemie tragedie będą nadal

    W ostatnim czasie przez media przetoczyła się burza w związku ze śmiercią małego chłopca z Częstochowy, wcześniej przez długi czas katowanego w domu rodzinnym. Powszechne potępienie wzbudziła nieskuteczność instytucji powołanych do przeciwdziałania...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Nadmiar informacji a decyzje finansowe

    Jak radzić sobie z nadmiarem informacji, których dostarczają nam media i Internet? I jak w tym kontekście podejmować finansowe decyzje „na chłodno”? Czy w tych czasach jest to w ogóle możliwe? Podpowiadamy, jak chronić się przed powodzią danych, a przy...

    • Typ: Article
    • Autor: Katarzyna Sekścińska
    • Kategoria: Konsumencka
    • Język: *
  • Alfabetyzm cyfrowy na miękko

    i społecznym. Składają się na to pojęcie kompetencje określane jako alfabetyzm komputerowy, informatyczny, informacyjny oraz medialny.[1] I chociaż alfabetyzm to nie do końca to samo, co kompetencje, bardzo często pojęcia te stosowane są zamiennie. Ja...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Przybysz-Gardyza
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Przyznanie racji wszystkim - w prezencie świątecznym

    Od kilku lat owe racje i frustracje docierają do mnie także za pośrednictwem internetu. Rozmaite portale, a nade wszystko media społecznościowe generują wciąż potężniejącą lawinę skarg, zażaleń i apeli. Choć w minimalnym tylko stopniu dotyczą one mojej...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 181 - 200 z 752

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Jak książeczki uczą rozmawiać?
Mama opowiadała mi, że zacząłem mówić bardzo późno, ale jak już zacząłem - od razu pełnymi zdaniami,...
Przerażająca wizja. Z jednej strony trzeba gonić za technologią która rozwija świat, z drugiej stron...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykład w czasach postpiśmienności, czyli szukanie drogi we mgle
Tak, najważniejszy jest tok rozumowania, opowieść o wiedzy i dochodzeniu do wniosków, odkryć. To się...
Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie