Dla nowe jest wymagane, oraz technologie jest wymagane, znaleziono 1052 następujące wyniki.

  • Multitasking czyli wielozadaniowość

    Książce „Digitale Demenz” poświęcę więcej wpisów. Spitzer przytacza ogromną ilość badań, które pokazują, w jaki sposób nowe technologie otumaniają mózgi naszych dzieci prowadząc z jednej strony do uzależnień, a z drugiej powodując problemy z pamięcią,...

    • Typ: Article
    • Autor: Marzena Żylińska
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • E-podręczniki na miarę naszych czasów

    te możliwości. Zalet jest zresztą więcej. Nie wylewajmy nauczyciela z kąpielą A wady? Trzeba pamiętać, że Internet i nowe technologie to jedynie narzędzia i (jak wszystkie narzędzia) mają swoje ograniczenia. Jeśli będziemy ich używać zgodnie z...

    • Typ: Article
    • Autor: Andrzej Ciastoń
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Co dalej z cyfryzacją szkół?

    „Warunkiem koniecznym w dalszej cyfryzacji edukacji jest zapewnienie wszystkim szkołom infrastruktury z szerokopasmowym internetem” – powiedziała Marta Czapińska, Szefowa Gabinetu Politycznego Ministra w Ministerstwie Edukacji Narodowej, podczas...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Rodzice na bieżąco ze szkołą dzieci

    dostęp do informacji wykorzystuje w sposób przemyślany. „Celem naszego badania było sprawdzenie czy i w jaki sposób nowe technologie wpływają na komunikację pomiędzy nauczycielami, uczniami i rodzicami. Wbrew obiegowym opiniom, okazuje się, że pomagają...

    • Typ: Article
    • Autor: Maria Pawlak
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Mobilne środowisko kształcenia i zarządzania szkołą

    Na każdą technologię w szkole trzeba mieć pomysł. Także na mobilne urządzenia, zwłaszcza na te wielofunkcyjne. Nie wystarczy ich kupić, aby podnieść jakość nauczania. Jeśli już mamy pomysł, po co nam dana technologia w szkole, inwestycja może przynieść...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Mobilna edukacja
    • Język: *
  • BYOD i rozszerzona rzeczywistość w klasie

    statku kosmicznego? Niestety, nie dość, że wycieczka droga, to i uzyskanie wizy wciąż nie takie łatwe. Ale od czego są nowe technologie? Mówicie, że Waszej szkoły nie stać na zakup tabletów, na których z tych technologii można by korzystać? A może wcale...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Zaród
    • Kategoria: Innowacje w edukacji
    • Język: *
  • Cztery poziomy korzystania z technologii w szkole

    Sama obecność nowoczesnych technologii w szkole i klasie nie spowoduje jeszcze zmiany jakościowej w nauczaniu. Nawet najnowocześniejsze urządzenia można użyć w sposób konserwatywny, niewykorzystując ich potencjału i bogactwa funkcjonalności. Wiele...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Aby użyć, trzeba lepiej poznać

    wymiany, dzięki którym uczniowie uczą się także więcej od siebie. Nauczyciele powinni starać się sukcesywnie poznawać nowe technologie edukacyjne, gdyż najprościej ujmując – dobrze użyte – pozwalają one lepiej uczyć (się). Joanna Waszkowska –...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Waszkowska
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Akcja edukacyjna Cyfrowa Wyprawka

    korzystać z komputera, telefonu, Internetu. Dlatego poprzez działania Fundacji Panoptykon uczą, jak działają nowe technologie; jakie konsekwencje dla każdego z nas i dla naszego otoczenia ma codzienna aktywność w sieci; jak chronić siebie i najbliższych...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Nie: czy technologia, ale: jak?

    Nastąpiła jakościowa zmiana w dyskusji o technologiach i ich funkcji w rozwijaniu kluczowych kompetencji. Dziś już nie pytamy, czy technologia zmienia nasze nawyki, styl życia i sposób uczenia się, ale w jaki sposób rozwija niezbędne kompetencje, a...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Edukacja jutra dzieje się dziś

    Czemu tak mało wiemy o polskich szkołach, które wyprzedzają swoją epokę, w których postępowe zmiany nie są dopiero oczekiwane lecz zachodzą od lat? Być może przyczyną naszej niewiedzy jest fakt, że placówki te czynią to na własną rękę i w zgodzie z...

    • Typ: Article
    • Autor: Szymon Konkol
    • Kategoria: Wywiady
    • Język: *
  • Doświadczenia i porady z tabletowej klasy

    W szkole na każdym etapie kształcenia ważna jest różnorodność doświadczeń edukacyjnych. W pierwszych latach nauki powinniśmy dostarczać uczniom możliwości pracy z wieloma narzędziami i technologiami, aby równomiernie stymulować rozwój fizyczny,...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • APPetyt na APPlikacje

    Dzięki upowszechnieniu nowoczesnych telefonów i tabletów nowe media i technologie nie są już zarezerwowane dla nielicznych. Ponad połowa dorosłych Polaków korzysta ze smartfonów. Fundacja Orange wraz z Towarzystwem Inicjatyw Twórczych "ę" przygotowały...

    • Typ: Article
    • Autor: Antonina Bojanowska
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Rytmiczne sylaby z Makey Makey

    Rozpoczęłam pracę z klasą pierwszą, w której przeważają sześciolatki. Aby uatrakcyjnić zajęcia utrwalające podział wyrazów na sylaby przyniosłam płytkę Makey Makey. To światowy wynalazek i nietypowy Midi kontroler. Choć wygląda niepozornie zastosowań...

    • Typ: Article
    • Autor: Aleksandra Schoen-Kamińska
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Polska szkoła a cyfryzacja

    Jak procesy cyfryzacji wpływają na polskie szkoły? Jakie nowe technologie wykorzystują nauczyciele i uczniowie? Jaki stosunek do nich mają rodzice? Te i wiele innych zagadnień porusza raport „Polska szkoła w dobie cyfryzacji. Diagnoza 2017”. Badanie...

    • Typ: Article
    • Autor: Magda Bigaj
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Czy smartfon jest niebezpieczny?

    z nich stara się wchodzić w rolę decydentów, odgórnych regulatorów, najcześciej nie bardzo mając pojęcie, co oferują nowe technologie. Podchodzą do nich nieco stereotypowo. Nie rozumieją ich. I wtedy kończy się zakazem. Dlatego widzę edukację medialną...

    • Typ: Article
    • Autor: Tomasz Tokarz
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Uczenie się przez tworzenie i konstruowanie

    w dniach 24-25 sierpnia br. przez Centrum Nauki Kopernik. Jej uczestnicy będą się zastanawiać, jak sprawić, by nowe technologie w edukacji były narzędziem tworzenia i poznawania świata, a nie pozostały jedynie atrakcyjnym gadżetem. Rozwój technologii...

    • Typ: Article
    • Autor: Areta Wasilewska-Gregorowicz, opr. red.
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Smartfony w szkole - kochać czy nienawidzić?

    W mojej szkole, jak pewnie w wielu innych, trwała dyskusja na temat tego, by zakazać używania telefonów komórkowych przez uczniów. Dyskusja rozgorzała również w mediach w związku z wprowadzeniem zakazu używania telefonów w szkole we Francji, a The...

    • Typ: Article
    • Autor: Justyna Bober
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Przewodnik po TIK-owych aplikacjach

    swych myśli? To pytania, które nurtowały autora książki. Z pomocą w poszukiwaniu odpowiedzi na nie przychodzą właśnie nowe technologie, z którymi mamy do czynienia codziennie, ale bardzo rzadko w obszarze edukacji. Łatwo to można zmienić! Publikacja...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Przez STEAM do kompetencji przyszłości

    Według badań amerykańskiego Departamentu Edukacji, roczny wzrost zapotrzebowania na pracowników z umiejętnościami i wykształceniem z zakresu STEM (czyli połączenia nauk przyrodniczych, technologicznych, inżynierii i matematyki) wynosi 14%. Tymczasem...

    • Typ: Article
    • Autor: Kamil Śliwowski
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 281 - 300 z 1052

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Jak książeczki uczą rozmawiać?
Mama opowiadała mi, że zacząłem mówić bardzo późno, ale jak już zacząłem - od razu pełnymi zdaniami,...
Przerażająca wizja. Z jednej strony trzeba gonić za technologią która rozwija świat, z drugiej stron...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykład w czasach postpiśmienności, czyli szukanie drogi we mgle
Tak, najważniejszy jest tok rozumowania, opowieść o wiedzy i dochodzeniu do wniosków, odkryć. To się...
Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie