Dla nowe jest wymagane, oraz technologie jest wymagane, znaleziono 1052 następujące wyniki.

  • Magiczne wzorki, czyli Plickers

    Plickers to aplikacja, dzięki której możemy przeprowadzić szybką sondę w klasie lub mały test. Sprawdzi się we wszystkich sytuacjach, w których używamy metodników znanych z oceniania kształtującego. Nie oczekujmy od niej zbyt wiele, gdyż posiada...

    • Typ: Article
    • Autor: Małgorzata Rabenda
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Internet w szkole: korzystaj i uważaj

    Luka w zabezpieczeniach stron internetowych wstrząsnęła niedawno prawie całym wirtualnym światem. Tysiące ludzi musiało zmieniać hasła do poczty i kont bankowych. Ale jak przekonać zatopionych w cyfrowym świecie uczniów do ostrożności? W bardzo...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Cyfryzacja szkoły strategicznym wyzwaniem

    Konferencja „Miasta w Internecie” (KMWI) od kilku lat jest miejscem wytyczania ścieżek rozwoju i transformacji polskiej oświaty XXI wieku. Jeszcze nigdy jednak w programie tego największego krajowego spotkania uczestników, decydentów i kreatorów...

    • Typ: Article
    • Autor: opr. red.
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Androidowy nauczyciel - eksperyment myślowy

    Wyobraźmy sobie, że rozwój technologii doprowadza do powstania sztucznej inteligencji na takim poziomie, iż pozwala to na zbudowanie nauczyciela-robota, który byłby w dwóch wersjach: nauczyciel-android, humanoidalny robot mężczyzna, oraz...

    • Typ: Article
    • Autor: Marek Konieczniak
    • Kategoria: Przyszłość edukacji
    • Język: *
  • Nauczyciel uczący się z uśmiechem na twarzy

    Nauczyciel zobowiązany jest do podnoszenia swoich kwalifikacji, doskonalenia zawodowego. Wielu z nas robi to z przyjemnością, zwłaszcza gdy trafia na szkolenie spełniające nasze oczekiwania. Jakie to są szkolenia? Związane z hobby... jakim jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Jolanta Okuniewska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Administrator IT niezbędny w szkole

    Administratorzy IT , którzy są odpowiedzialni za działanie i rozwój infrastruktury technicznej w szkołach, zajmują coraz bardziej istotną rolę w procesie budowania kompetencji XXI wieku wśród uczniów. Ale czy ich misja ma należyte wsparcie w polskich i...

    • Typ: Article
    • Autor: Małgorzata Kowalczuk
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Aplikacje polecane do każdej szkoły

    Zbliżający się koniec roku szkolnego jest zawsze okresem podsumowań. Zapytaliśmy nauczycieli z grupy Superbelfrzy RP, z jakimi aplikacjami pracowali najczęściej w tym roku szkolnym na lekcjach. Bez względu na stopnień awansu, staż i nauczany przedmiot....

    • Typ: Article
    • Autor: Maciej Danieluk
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • A może książka?

    Okazuje się, że do czytania książek można zachęcać dzieci w różny sposób. Widać to w naszym projekcie czytelniczym ,,A może książka?”, który realizowałyśmy z wykorzystaniem TIK. Dlaczego warto czytać książki? Na to pytanie odpowiedź jest prosta....

    • Typ: Article
    • Autor: Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • STEAM w polskiej szkole

    Postęp technologiczny w dzisiejszym świecie jest tak dynamiczny, że szkoła ze swoimi XIX wiecznymi metodami jest zupełnie nieatrakcyjna dla ucznia. Obecne, młode pokolenie będzie zupełnie inne niż generacja ich rodziców i obowiązkiem naszym jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Małgorzata Rabenda
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Chatbot Edzia porozmawia z nauczycielami

    Centralny Dom Technologii, Fundacja Centrum Cyfrowe, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog, Fundacja Szkoła z Klasą i IBM stworzyli wspólnie program komputerowy, który będzie odpowiadał na pytania nauczycieli dotyczące zdalnej...

    • Typ: Article
    • Autor: Karol Kwiatkowski
    • Kategoria: E-learning
    • Język: *
  • App smashing – nowy trend w edukacji

    Ostatnio na popularności zyskuje termin "app smashing". Osoby, które często przeglądają anglojęzyczne strony poświęcone edukacji, śledzą nowości na Twitterze lub współpracują z nauczycielami z USA, prawdopodobnie już niejeden raz zetknęły się z tym...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Halicka
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Dyrektor jako menadżer cyfrowej edukacji w szkole

    Szkoły na przestrzeni lat „zbierają” wiele różnych technologii edukacyjnych, kupowanych z różnych środków lub otrzymanych w różnych projektach. Jeśli pozostawimy ten proces samemu sobie – niemal pewne jest, że taka szkoła będzie pełna technologii, ale...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Dyrektorzy
    • Język: *
  • Dzieci i dorośli w wirtualnej rzeczywistości (VR)

    Badacze z Laboratorium Interaktywnych Technologii w Ośrodku Przetwarzania Informacji – Państwowym Instytucie Badawczym (OPI PIB) zbadali pierwsze reakcje osób po kontakcie z wirtualną rzeczywistością (VR). Ich wyniki są bardzo ciekawe. Naukowcy...

    • Typ: Article
    • Autor: Sławomir Rybka
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Jak uczyć robotyki bez robotów?

    Co jest inspiracją dla otaczających nas wytworów technologii? Jedną kwestią są potrzeby i wyzwania, przed którymi stoi człowiek. Gdyby jednak pomyśleć o formie i cechach używanych przez nas sprzętów, trudno nie dostrzec licznych podobieństw do dzieł...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Kluz
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Drukarki 3D w szkole? Po co? Jaką wybrać?

    Zgodnie z założeniami nowego projektu rządowego Laboratoria Przyszłości, w ramach wyposażenia podstawowego każda szkoła powinna posiadać drukarkę 3D, spełniającą określone parametry. O ile w większości polskich szkół będzie to nowe, innowacyjne...

    • Typ: Article
    • Autor: Sebastian Pontus
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Cztery sprawy, które nauczyciele powinni wiedzieć o ChatGPT

    Ostatnio dostałam od mojej córki wzruszający list dziękczynny. Był tak dobrze napisany, że się wzruszyłam, a na końcu córka napisała, że dała takie zadanie do wykonania sztucznej inteligencji. Powiało grozą! Dzięki większemu dostępowi do informacji...

    • Typ: Article
    • Autor: Danuta Sterna
    • Kategoria: Dyskusje
    • Język: *
  • Podróżnicy w czasie, czyli informatyka i historia w jednym

    Jak to się zaczęło? W tym roku szkolnym kolejny raz wzięłam udział w programie Fundacji Orange #SuperKoderzy. Poprzednio wraz z uczniami i uczennicami realizowałam ścieżkę „Dziennikarze Przyszłości”. Nagrywanie wywiadów, modyfikowanie dźwięku,...

    • Typ: Article
    • Autor: Agata Gawryła
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Timeo Danaos et dona ferentes

    Tak rzekł Laokoon w „Eneidzie” Wergiliusza, przestrzegając swoich ziomków przed przyjęciem drewnianego konia od wrogów oblegających Troję. „Obawiam się Danaów (Greków – przyp. JP), nawet jeśli niosą dary”. Ta fraza stała się symbolem przestrogi przed...

    • Typ: Article
    • Autor: Jarosław Pytlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Zostań inżynierką z Girls Do Engineering

    W zawodach zdominowanych przez mężczyzn kobiety muszą nieustannie udowadniać, że są wystarczająco dobre. Program Girls Do Engineering to odpowiedź na stereotypy panujące w branży inżynieryjnej. Jego celem jest wzmocnienie młodych kobiet w przekonaniu,...

    • Typ: Article
    • Autor: Patrycja Malinowska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Sztuczna inteligencja a dzieci – wskazówki dla nauczycieli i opiekunów

    Rozmowa z dziećmi na temat sztucznej inteligencji jest coraz istotniejsza w dzisiejszym świecie, gdy technologia staje się nieodłączną częścią naszego życia. Praktyczne wskazówki pomogą zainicjować konstruktywne dyskusje, umożliwiając dzieciom zbadanie...

    • Typ: Article
    • Autor: Monika Mikołajczuk
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 501 - 520 z 1052

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Jak książeczki uczą rozmawiać?
Mama opowiadała mi, że zacząłem mówić bardzo późno, ale jak już zacząłem - od razu pełnymi zdaniami,...
Przerażająca wizja. Z jednej strony trzeba gonić za technologią która rozwija świat, z drugiej stron...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykład w czasach postpiśmienności, czyli szukanie drogi we mgle
Tak, najważniejszy jest tok rozumowania, opowieść o wiedzy i dochodzeniu do wniosków, odkryć. To się...
Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie