Program konferencji

Szanowni Państwo, konferencja, podobnie jak poprzednie, będzie prowadzona w szybkim tempie i bogata, jeśli chodzi o zagadnienia dotyczące pracy, wyzwań i  narzędzi warsztatu nowoczesnego nauczyciela. Dzielimy się i inspirujemy dobrymi praktykami. Nie prowadzimy sesji równoległych – naszym celem jest wymiana doświadczeń i wzajemna inspiracja nauczycieli zajmujących się różnymi obszarami edukacji. Zalecamy pozostać do końca konferencji (naprawdę warto). Program jest bogaty, a wystąpienia zaproszonych prelegentów i ich doświadczenia szkolne z pewnością unikalne.

Konferencję celowo organizujemy w sobotę i niedzielę - dla wielu nauczycieli wczesnoszkolnych są to, ze względu na charakter pracy, jedyne dni, w których mogą wziąć udział w spotkaniach i konferencjach z zakresu doskonalenia zawodowego. To spotkanie zalicza się do takich, z których wrócą Państwo z ogromnym bagażem pomysłów, energią i optymizmem.

<<POWRÓT DO WYDARZENIA>> 

Program w opracowaniu

Wstępna lista tematów, które znajdą się w programie INSPIR@CJI (w trakcie tworzenia) - będzie bardzo praktycznie/dydaktycznie:

• Mentoring - pomoc młodemu/nowemu nauczycielowi w pierwszych miesiącach/latach pracy z dziećmi (Edyta Jurys)
• Odznaki za umiejętności i osiągnięcia w edukacji wczesnoszkolnej (Beata Minta)
• AI jako asystent nauczyciela, czyli nowoczesne technologie w codziennej pracy z dziećmi (Monika Walkowiak)
• Przedsiębiorczość najmłodszych może Cię zadziwić! (Dorota Dankowska)
• Projekty międzyklasowe - włączanie młodych nauczycieli do wspólnych działań (Dorota Dankowska)
• Orientacja zawodowa w klasach młodszych jako projekt edukacyjny (Jolanta Okuniewska)
• A co na to rodzice? O zmianie i rodzicach w zmianie (Wiesława Mitulska)
• Wykorzystanie AI do zajęć muzycznych (Piotr Kaja)
• Działania zamiast kserowania
• Wczesnoszkolna matematyka w pytaniach i odpowiedziach (Beata Skrzypiec)
• Napiszcie mi to pięknie! (Barbara Taniewicz)
• Dobre pomysły na dobre pisanie (Sabina Piłat)
• Dobre pomysły na dobre czytanie (Celina Zielińska)
• Jak wdrażać Porozumienie bez Przemocy do szkoły… bez przemocy? (Paulina Orbitowska-Fernandez)
• Jak wdrażać Porozumienie bez Przemocy do przedszkola - perspektywa nauczycielki (Natalia Czarnobaj-Pisz)
• Gdzie szukać pomocy?  Materiały i pomoce dydaktyczne z edukacji empatycznej dla dzieci od 4 do 8 lat (Weronika Górska-Wolniewicz)