Projektowanie materiałów otwartej edukacji

fot. Fotolia.com

Narzędzia
Typografia

Spółdzielnia Otwartej Edukacji zaprasza nauczycieli do wspólnej pracy nad materiałami edukacyjnymi. Chcesz przeżyć przygodę przy okazji ucząc się czegoś nowego? Zależy Ci, żeby szkoła była bardziej otwarta i bliżej ucznia? A może kochasz nowoczesne technologie w edukacji? Można zgłosić się jeszcze do 20 stycznia.

Podczas zbliżających się warsztatów nauczyciele będą rozmawiać o nowych trendach w edukacji, projektowaniu i tworzeniu materiałów edukacyjnych.

„Będziemy wspólnie się zastanawiać, jakich materiałów edukacyjnych brakuje, jakie przydadzą się nauczycielom w pracy, co zrobić, żeby były przyjazne i skuteczne. To wszystko w atmosferze wzajemnego zrozumienia, dzielenia się i uczenia od siebie.” – zachęcają organizatorzy z Fundacji Centrum Cyfrowe. „Dowiesz się, czym jest UX, agile czy OZE i co te pojęcia mają wspólnego z edukacją. Poznasz osoby, którym zależy na edukacji, które pracują w różnych środowiskach i mają różne doświadczenia. Poczujesz moc współpracy i ducha odświeżającej nowości.”

Nauczyciele będą pracować w zespołach. Przygotują zasoby materiałów do prowadzenia zajęć wychowawczych, będą poznawać prawo autorskie w edukacji i uczyć się korzystania z nowych narzędzi internetowych oraz nowych metod edukacyjnych.

„Tegoroczny temat zrodził się z rozmów z nauczycielami, którzy opowiadali, gdzie widzą największe trudności w szkole, na lekcjach. Często są to osoby świeżo po studiach, które są świetnymi polonistkami, matematyczkami lub chemiczkami, lecz które w czasie studiów nie miały szansy dowiedzieć się, jak zabrać się za wychowanie.” – mówi Aleksandra Czetwertyńska, koordynatorka projektu. „Wsłuchując się w ten głos, zdecydowaliśmy się wesprzeć temat pracy wychowawczej w szkole, mając na uwadze również trudny moment z intensywnymi zmianami w szkole.”

Udział w warsztatach jest bezpłatny, organizatorzy opłacają koszty przejazdu (do ustalonej wcześniej sumy) i noclegu (w pokojach dwuosobowych). W projekcie weźmie udział 16 nauczycieli.

To już druga edycja projektu. W poprzedniej wypracowano cztery rozbudowane materiały edukacyjne do nauczania matematyki (efekty można zobaczyć tutaj: https://spoledkurs.centrumcyfrowe.pl/zasoby/). Czy warto uczestniczyć?

„Udział w warsztatach pokazał mi, jak wiele możliwości jest do wykorzystania w codziennej pracy przez każdego nauczyciela. Uczniowie, a potem studenci i być może przyszli nauczyciele powinni być wyposażeni w pakiet gotowych narzędzi, aplikacji, które powinny być dla każdego czy naturalnym i oczywistym.” – zauważa Magda, nauczycielka z Gorzowa Wielkopolskiego. „Mimo wielu prób uczniowie, ale też i rodzice, nie do końca przekonani są do zmiany stylu kształcenia i nadal uważają, że nauczyciel to kreda i tablica. Ciągle widzę, ile materiału jest kserowanego i dawanego uczniom do pracy, a można to wysłać jako plik, czy umieścić w chmurze z dostępem dla każdego ucznia. SpołEed pokazał mi również ile ja jeszcze muszę się uczyć…”

„Projekt otworzył przede mną nowe horyzonty, poszerzył wiedzę odnośnie możliwości i narzędzi, które mogę wykorzystywać w trakcie lekcji, ale też do ich przygotowania. Zdecydowanie wzbogaciłam się także o praktykę w tworzeniu samych zasobów o myśleniu, kto i jak może użyć coś co ja już stworzyłam lub zmieniłam/dostosowałam do warunków szkolnych.” – mówiła Karolina, nauczycielka z Konstancina-Jeziornej.

Więcej informacji oraz formularz zgłoszeniowy dostępne na stronie Centrum Cyfrowego.

 

(Źródło: Fundacja Centrum Cyfrowe)

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

  • Written by Robert Raczynski
    " Chcę jedynie, aby z URZĘDU każda szkoła mogła przejść na ten system bez skomplikowanej, długotrwał...
  • Written by Robert Raczyński
    "Wielu ludziom myli się wykorzystanie elementów pracy projektowej w trakcie lekcji z projektem." - B...
  • Written by Piotr
    Ale ja przecież już opisywałem wiele razy koncepcję urynkowienia obszaru EGZEKUTYWY edukacji, pozost...
  • Written by Robert Raczyński
    Niestety, istnieją także dziedziny inne, niż nauczanie języków, które sam reprezentuję. Sami rzekomo...
  • Written by Robert Raczyński
    Niestety, nic na tym świecie nie jest zero-jedynkowe. Wspaniałe i proste rozwiązania istnieją tylko ...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie