Nauczyciele często doświadczają poczucia samotności i izolacji, mimo że na co dzień pracują w otoczeniu setek ludzi (uczniów, rodziców, koleżanek i kolegów z pracy). Jest to pewien paradoks, nazywany często „samotnością w tłumie”, który wynika ze specyfiki zawodu, ogromnej odpowiedzialności oraz braku głębszych relacji z dorosłymi w czasie pracy.
Mówić o samotności wiedząc, że w Polsce jest około 700 tysięcy osób - to dziwne rozumowanie. Jak tę samotność rozumieć? Właśnie jako samotność w tłumie - mówił Marcin Szala z warszawskiej szkoły Liceum Arte Liberales (lal) podczas INSPIR@CJI 2025. - Moment, kiedy idę korytarzem, wchodzę do klasy i zamykam drzwi. Mam autonomię, która jest dla mnie fundamentem. Wchodzę w moją odpowiedzialność, moją przestrzeń sprawczości i w moją przestrzeń fizyczną, którą mogę wypełnić. Cudowne w tym zawodzie jest obserwować to, co udało się wypracować z młodymi ludźmi, co udało się obserwować, jak towarzyszyło się im w nauce - ale jest to pewne doświadczenie samotności. Jestem odpowiedzialny wyłącznie za tą przestrzeń, w której oni mogą się rozwijać. Wszystko zależy ode mnie. Ale jestem tu przed nimi sam.
Inny wymiar tej samotności, na który zwrócił uwagę Szala, to pokój nauczycielski. Również może być bardzo samotnym miejscem. Zwłaszcza jeśli wchodzimy do szkoły, w której tylko "bywamy". Zdarza się wciąż wielu nauczycielom, którzy pracują w kilku szkołach. Dla nich pokój nauczycielski nie jest często miejscem, w którym czują się dobrze. A może jest więcej wymiarów tej nauczycielskiej samotności?
Posłuchajmy refleksji Marcina Szali o nauczycielach, którą podzielił się podczas INSPIR@CJI 2025:
***
Organizatorami zorganizowanej w dniach 25-26 października 2025 w Warszawie konferencji INSPIR@CJE 2025 byli: Edunews.pl, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Wiedzy THINK! oraz Think Global sp. z o.o.
Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli: Superbelfrzy RP.
Partnerem głównym konferencji był Samsung Polska.
Partnerami konferencji byli: Canva, Learnetic, Moje Bambino, Ogólnopolski Operator Oświaty, Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog, ZłotyNauczyciel.pl oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.
Współpraca: Akces Edukacja, Eduko, FAST Heroes.
