Program konferencji

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE

Warszawa, 11-12.02.2017

(miejsce: Biblioteka Narodowa, Al. Niepodległości 213)

Uwaga, konferencja będzie prowadzona w szybkim tempie i bogata, jeśli chodzi o prezentację narzędzi warsztatu nowoczesnego nauczyciela i dobrych praktyk. Nie prowadzimy sesji równoległych – naszym celem jest wymiana doświadczeń i wzajemna inspiracja nauczycieli zajmujących się różnymi obszarami edukacji. Zalecane jest pozostanie do końca konferencji (naprawdę warto). Program jest bogaty, a wystąpienia zaproszonych prelegentów i ich doświadczenia szkolne unikalne.

Konferencję celowo organizujemy w sobotę i niedzielę - dla wielu nauczycieli wczesnoszkolnych są to, ze względu na charakter pracy, jedyne dni, w których mogą wziąć udział w spotkaniach i konferencjach z zakresu doskonalenia zawodowego. To spotkanie zalicza się do takich, z których wrócą Państwo z ogromnym bagażem pomysłów, energią i optymizmem.

<<POWRÓT DO WYDARZENIA>>

***

 

11 lutego 2017 - sobota

8.30 Rejestracja

10.00 Powitanie

  • Marcin Polak (redaktor naczelny Edunews.pl)

--- blok wprowadzający ---

10.15 Wystąpienie otwierające - Edukacja wczesnoszkolna wobec zmian

  • Arkadiusz Walczak (Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń)

10.45 Dobre praktyki na Bemowie, czyli nasz plan na cały tydzień

  • Ewa Pytlak (Zespół Szkół STO na Bemowie, Warszawa)

11.10 Doświadczenia i eksperymenty w klasie

  • Joanna Apanasewicz („Mała szkoła” – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Koninie Żagańskim, Superbelfrzy RP / Mini)

11.35 Projekty badawcze w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolach

  • Dominik Kmita (Fundacja Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Komeńskiego)

12.00 Wiem. Czuję... Pomagam! Empatia w szkole

  • Marta Tomaszewska (Kulczyk Foundation)

12.30 Edukacja włączająca – wyzwania i szanse dla polskiej szkoły

  • Bogumiła Matuszewska (prezes Zarządu DrOmnibus)

13.00 Obiad

--- blok radosno-kreatywny ---

13.45 Muzyka w szkole – inspiracje i praktyczne co nieco o muzykowaniu

  • Piotr Kaja (nauczyciel, muzyk i kompozytor, edukator/trener oraz wykładowca akademicki)

14.45 Radość muzykowania. Słuchamy, śpiewamy, gramy, tańczymy i dobrze się bawimy

  • Aleksandra Schoen-Kamińska (Zespół Szkół nr 3 w Pile, Superbelfrzy RP / Mini)

15.15 Drama (nie dramat) w szkole

  • Dorota Dankowska (Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 im. Gryfitów w Słupsku, Superbelfrzy RP / Mini)

15.40 Przerwa kawowa

--- blok techno-nowoczesny ---

16.00 Kodowanie na ekranie - cz. 1

  • Monika Walkowiak (Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP / Mini)
  • Aleksandra Schoen-Kamińska (Zespół Szkół nr 3 w Pile, Superbelfrzy RP / Mini)

16.25 #SuperKoderzy na MegaMisji

  • Krzysztof Kosiński (Fundacja Orange)
  • Monika Wrońska (Fundacja Orange)

16.50 Kreatywna lekcja z platformą edukacyjną Squla

  • Małgorzata Munzer (SQULA)

17.20 Słuchowisko 2.0 w szkole

  • Lechosław Hojnacki (RODN - WOM w Bielsku Białej, Superbelfrzy RP)

17.45 Nowoczesne wyposażenie piórnika, czyli nie rezygnuj z tabletów i smartfonów w klasach I-III

  • Jolanta Okuniewska (Szkoła Podstawowa nr 13 w Olsztynie, Superbelfrzy RP / Mini)

--- wielkie bum ---

18.15 Kolej na coś. Czyli rzecz o edu-zwrotnicach i parowozach

  • Jacek Ścibor (Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej, Superbelfrzy RP)

18.40 Dość siedzenia! 

20.00 – 21.30 Wspólny wieczór (w organizacji)


12 lutego 2017 - niedziela

08.30 Kawa na dzień dobry

--- blok kompetencyjny ---

09.30 Nauczycielski alfabet na co dzień i od święta (ważne aspekty w pracy nauczyciela klas I-III z przykładami)

  • Barbara Ochmańska (MSCDN, Szkoła Podstawowa nr 1 w Wyszkowie, Superbelfrzy RP)

09.55 Współpraca projektowa w edukacji wczesnoszkolnej

  • Monika Walkowiak (Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP / Mini)
  • Beata Skrzypiec (Zespół Szkolno-Przedszkolny w Piasku, Superbelfrzy RP / Mini)

10.20 Jak wykorzystać klocki w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej?

  • Jacek Suliga, metoda Six Bricks, Lego Education

10.45 Kodowanie na dywanie, czyli programowanie z najmłodszymi

  • Anna Świć (Przedszkole nr 83 w Lublinie, Mistrzowie Kodowania, Superbelfrzy RP / Mini)

11.10 Zabawy edukacyjne rozwijające logiczne myślenie, kombinowanie i budowanie strategii

  • Edyta Jurys (Szkoła Podstawowa nr 9 im. Mikołaja Kopernika w Koszalinie, Superbelfrzy RP/ Mini)

11.35 Pod kleksem, czyli dzieci redagują – pozwólmy dzieciom pisać!

  • Beata Skrzypiec (Zespół Szkolno-Przedszkolny w Piasku, Superbelfrzy RP / Mini)

11.50 Przerwa kawowo-przegryzkowa

--- blok różności ---

12.20 Wspieranie czytelnictwa dzieci

  • Jolanta Okuniewska (Szkoła Podstawowa nr 13 w Olsztynie i Superbelfrzy RP / Mini)

12.45 Matematyka czynnościowa dzieci w praktyce

  • Joanna Apanasewicz („Mała szkoła” – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Koninie Żagańskim, Superbelfrzy RP / Mini)

13.10 Kodowanie na ekranie - cz. 2

  • Monika Walkowiak (Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP / Mini)
  • Aleksandra Schoen-Kamińska (Zespół Szkół nr 3 w Pile, Superbelfrzy RP / Mini)

13.35 Ozoboty uczą programować

  • Sylwester Zasoński (Szkoła Podstawowa nr 1 w Skarżysku-Kamiennej)

14.00 Potwory i piękne stwory w kamieniach. Czyli o odkrywaniu z dziećmi dawnych mieszkańców naszego świata

  • Paweł Wolniewicz (Planeta Żywa)

14.25 Przestrzeń dobrej edukacji. Pomysły na organizację klasy

  • Celina Zielińska (Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej, Superbelfrzy Mini)

14.50 Edukacja z wyobraźnią dla dzieci i... dorosłych. Po co nam pracownie tematyczne?

  • Ewa Radanowicz z zespołem (Zespół Szkół w Radowie Małym)

15.15 Rozchodniaczek, czyli próba podsumowania

  • Ewa Radanowicz (Zespół Szkół w Radowie Małym)

15.35 Losowanie nagród dla uczestników Inspir@cji Wczesnoszkolnych

16.00 Zakończenie konferencji i obiad

 

Ponadto - równolegle z sesjami:

  • Strefa Mistrzów Kodowania
  • Strefy robotów: Ozoboty oraz Dash & Dot
  • Stoiska instytucji edukacyjnych

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Dziesięć błędów informacji zwrotnej
Wszystko to prawda, ale na "zerowym" punkcie powinno być: błędem krytyki jest samo jej istnienie! w ...
Zbyt ogólny opis by zrozumieć czym to się różni od istniejących aplikacji edukacyjnych które są zazw...
Robert Raczyński napisał/a komentarz do Natura matury
Miałem wrażenie, że dość jasno dałem do zrozumienia, że nie rozważam tu zasadności ani prawidłowości...
Mikołaj napisał/a komentarz do Natura matury
Trafne pokazuje to, że matura to nie tylko test wiedzy, ale rytuał przejścia, który ma sens tylko wt...
Ppp napisał/a komentarz do Natura matury
Maturę nalezy ZLIKWIDOWAĆ, ponieważ jest niesprawiedliwym egzaminem, którego można PRZYPADKOWO nie z...
Zapisałem dziecko na karate kontaktowe przez takich własnie małych gnojków by sam umiał się bronić
Nauczyciel napisał/a komentarz do Jeszcze większa automatyzacja pracy twórczej
Są też aplikacje które skutecznie potrafią wykrywać czy dany tekst został napisany przez AI czy nie ...
Kajtek napisał/a komentarz do Po co jest szkoła?
Szkoły niczego nas nie uczą oprócz polskiego oraz matematyki nic więcej nie jest nam potrzebne a nau...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie