Program konferencji

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE

Warszawa, 11-12.02.2017

(miejsce: Biblioteka Narodowa, Al. Niepodległości 213)

Uwaga, konferencja będzie prowadzona w szybkim tempie i bogata, jeśli chodzi o prezentację narzędzi warsztatu nowoczesnego nauczyciela i dobrych praktyk. Nie prowadzimy sesji równoległych – naszym celem jest wymiana doświadczeń i wzajemna inspiracja nauczycieli zajmujących się różnymi obszarami edukacji. Zalecane jest pozostanie do końca konferencji (naprawdę warto). Program jest bogaty, a wystąpienia zaproszonych prelegentów i ich doświadczenia szkolne unikalne.

Konferencję celowo organizujemy w sobotę i niedzielę - dla wielu nauczycieli wczesnoszkolnych są to, ze względu na charakter pracy, jedyne dni, w których mogą wziąć udział w spotkaniach i konferencjach z zakresu doskonalenia zawodowego. To spotkanie zalicza się do takich, z których wrócą Państwo z ogromnym bagażem pomysłów, energią i optymizmem.

<<POWRÓT DO WYDARZENIA>>

***

 

11 lutego 2017 - sobota

8.30 Rejestracja

10.00 Powitanie

  • Marcin Polak (redaktor naczelny Edunews.pl)

--- blok wprowadzający ---

10.15 Wystąpienie otwierające - Edukacja wczesnoszkolna wobec zmian

  • Arkadiusz Walczak (Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń)

10.45 Dobre praktyki na Bemowie, czyli nasz plan na cały tydzień

  • Ewa Pytlak (Zespół Szkół STO na Bemowie, Warszawa)

11.10 Doświadczenia i eksperymenty w klasie

  • Joanna Apanasewicz („Mała szkoła” – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Koninie Żagańskim, Superbelfrzy RP / Mini)

11.35 Projekty badawcze w edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolach

  • Dominik Kmita (Fundacja Rozwoju Dzieci im. Jana Amosa Komeńskiego)

12.00 Wiem. Czuję... Pomagam! Empatia w szkole

  • Marta Tomaszewska (Kulczyk Foundation)

12.30 Edukacja włączająca – wyzwania i szanse dla polskiej szkoły

  • Bogumiła Matuszewska (prezes Zarządu DrOmnibus)

13.00 Obiad

--- blok radosno-kreatywny ---

13.45 Muzyka w szkole – inspiracje i praktyczne co nieco o muzykowaniu

  • Piotr Kaja (nauczyciel, muzyk i kompozytor, edukator/trener oraz wykładowca akademicki)

14.45 Radość muzykowania. Słuchamy, śpiewamy, gramy, tańczymy i dobrze się bawimy

  • Aleksandra Schoen-Kamińska (Zespół Szkół nr 3 w Pile, Superbelfrzy RP / Mini)

15.15 Drama (nie dramat) w szkole

  • Dorota Dankowska (Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 im. Gryfitów w Słupsku, Superbelfrzy RP / Mini)

15.40 Przerwa kawowa

--- blok techno-nowoczesny ---

16.00 Kodowanie na ekranie - cz. 1

  • Monika Walkowiak (Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP / Mini)
  • Aleksandra Schoen-Kamińska (Zespół Szkół nr 3 w Pile, Superbelfrzy RP / Mini)

16.25 #SuperKoderzy na MegaMisji

  • Krzysztof Kosiński (Fundacja Orange)
  • Monika Wrońska (Fundacja Orange)

16.50 Kreatywna lekcja z platformą edukacyjną Squla

  • Małgorzata Munzer (SQULA)

17.20 Słuchowisko 2.0 w szkole

  • Lechosław Hojnacki (RODN - WOM w Bielsku Białej, Superbelfrzy RP)

17.45 Nowoczesne wyposażenie piórnika, czyli nie rezygnuj z tabletów i smartfonów w klasach I-III

  • Jolanta Okuniewska (Szkoła Podstawowa nr 13 w Olsztynie, Superbelfrzy RP / Mini)

--- wielkie bum ---

18.15 Kolej na coś. Czyli rzecz o edu-zwrotnicach i parowozach

  • Jacek Ścibor (Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej, Superbelfrzy RP)

18.40 Dość siedzenia! 

20.00 – 21.30 Wspólny wieczór (w organizacji)


12 lutego 2017 - niedziela

08.30 Kawa na dzień dobry

--- blok kompetencyjny ---

09.30 Nauczycielski alfabet na co dzień i od święta (ważne aspekty w pracy nauczyciela klas I-III z przykładami)

  • Barbara Ochmańska (MSCDN, Szkoła Podstawowa nr 1 w Wyszkowie, Superbelfrzy RP)

09.55 Współpraca projektowa w edukacji wczesnoszkolnej

  • Monika Walkowiak (Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP / Mini)
  • Beata Skrzypiec (Zespół Szkolno-Przedszkolny w Piasku, Superbelfrzy RP / Mini)

10.20 Jak wykorzystać klocki w edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej?

  • Jacek Suliga, metoda Six Bricks, Lego Education

10.45 Kodowanie na dywanie, czyli programowanie z najmłodszymi

  • Anna Świć (Przedszkole nr 83 w Lublinie, Mistrzowie Kodowania, Superbelfrzy RP / Mini)

11.10 Zabawy edukacyjne rozwijające logiczne myślenie, kombinowanie i budowanie strategii

  • Edyta Jurys (Szkoła Podstawowa nr 9 im. Mikołaja Kopernika w Koszalinie, Superbelfrzy RP/ Mini)

11.35 Pod kleksem, czyli dzieci redagują – pozwólmy dzieciom pisać!

  • Beata Skrzypiec (Zespół Szkolno-Przedszkolny w Piasku, Superbelfrzy RP / Mini)

11.50 Przerwa kawowo-przegryzkowa

--- blok różności ---

12.20 Wspieranie czytelnictwa dzieci

  • Jolanta Okuniewska (Szkoła Podstawowa nr 13 w Olsztynie i Superbelfrzy RP / Mini)

12.45 Matematyka czynnościowa dzieci w praktyce

  • Joanna Apanasewicz („Mała szkoła” – Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Koninie Żagańskim, Superbelfrzy RP / Mini)

13.10 Kodowanie na ekranie - cz. 2

  • Monika Walkowiak (Szkoła Podstawowa w Kamieńcu Wrocławskim, Superbelfrzy RP / Mini)
  • Aleksandra Schoen-Kamińska (Zespół Szkół nr 3 w Pile, Superbelfrzy RP / Mini)

13.35 Ozoboty uczą programować

  • Sylwester Zasoński (Szkoła Podstawowa nr 1 w Skarżysku-Kamiennej)

14.00 Potwory i piękne stwory w kamieniach. Czyli o odkrywaniu z dziećmi dawnych mieszkańców naszego świata

  • Paweł Wolniewicz (Planeta Żywa)

14.25 Przestrzeń dobrej edukacji. Pomysły na organizację klasy

  • Celina Zielińska (Zespół Szkół w Chrząstawie Wielkiej, Superbelfrzy Mini)

14.50 Edukacja z wyobraźnią dla dzieci i... dorosłych. Po co nam pracownie tematyczne?

  • Ewa Radanowicz z zespołem (Zespół Szkół w Radowie Małym)

15.15 Rozchodniaczek, czyli próba podsumowania

  • Ewa Radanowicz (Zespół Szkół w Radowie Małym)

15.35 Losowanie nagród dla uczestników Inspir@cji Wczesnoszkolnych

16.00 Zakończenie konferencji i obiad

 

Ponadto - równolegle z sesjami:

  • Strefa Mistrzów Kodowania
  • Strefy robotów: Ozoboty oraz Dash & Dot
  • Stoiska instytucji edukacyjnych

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Komórka a kondycja psychiczna uczniów
Chodziłem o szkoły w czasach "przedkomórkowych" i zapewniam, że jak lekcje są nudne, trudne, postrze...
nauczycielka wf napisał/a komentarz do Nowa podstawa programowa WF, czyli przerost formy nad treścią
Czy wie ktoś, w którym miejscu rozporządzenia zaczyna się podstawa programowa dla szkoły branżowej I...
Ppp napisał/a komentarz do Pierwsze dni po powrocie do szkoły
Po pierwsze - nie straszyć! Że będzie więcej nauki, że będzie trudniej itp.Pozdrawiam.
Czemu nie? Głupio, nielogicznie postawione pytanie może dotyczyć ciekawego problemu, który trzeba po...
Podstawa programowa nie opisuje szczegółowo oceniania. Oceniamy osiągnięcia ucznia wynikające z pods...
Jan napisał/a komentarz do Kto lub co jest konkurentem dla nauczycieli?
Postscriptum: minęło parę dni i nic, cisza, żadnych kontrargumentów, żadnej odpowiedzi, a specjalnie...
Czy w poprzednich podstawach programowych nie było zapisane, że przy ocenianiu ucznia bierzemy pod u...
Jan napisał/a komentarz do Dura lex, sed mala lex
Znajomy dyrektor szkoły (dziś jest już na emeryturze) powiedział mi parę lat temu w przypływie szcze...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie