- 1. Edukacja to okno na świat. A w Polsce?
- (Opinie)
- Może zabrzmi to paradoksalnie, ale kryzys jest dobrą okazją do pogłębionych i zasadniczych dyskusji. A nasza edukacja jest niewątpliwe w dużej zapaści. Zbliżający się strajk nauczycieli jest tylko jednym ...
- Utworzone: 23-03-2019
- 2. Nagrywanie własnych lekcji
- (Metody i narzędzia)
- Używanie kamery do rejestracji i obserwacji własnych lekcji może mieć ogromny wpływ na nauczanie i uczenie się. Ten wpis jest dość długi, dlatego podzieliłam go na dwie części: wnioski zebrane przez ...
- Utworzone: 04-03-2019
- 3. Edukacyjna podróż, czyli od inspiracji w Radowie do Inspir@cji w Warszawie
- (Opinie)
- „Jedyną stałą rzeczą w życiu jest zmiana” - jak mówił Heraklit. Dla Ewy Radanowicz zmiana jest stałym elementem pracy szkoły. O zmianie mówiła na Inspir@cjach wczesnoszkolnych 2019, ale także oprowadzając ...
- Utworzone: 03-03-2019
- 4. Widoczne nauczanie
- (Szkoły)
- W 2019 roku przypada dziesiąta rocznica opublikowania przez Johna Hattiego obszernej bazy danych z badań edukacyjnych – Visible Learning. Wnioski pozostają niezmienne, mimo dołączania coraz to nowych danych. ...
- Utworzone: 22-02-2019
- 5. NIK: matematyka do poprawy
- (Badania)
- Nauczanie matematyki w szkołach pozostawia wiele do życzenia. Świadczą o tym osiągane przez uczniów niskie wyniki: w latach 2015-2017 średnio co szósty nie zdał matury z tego przedmiotu. Aż 42 proc. uczniów ...
- Utworzone: 20-02-2019
- 6. Jak pomóc dziecku zostać matematykiem?
- (Edukacja wczesnoszkolna)
- Gdy nieumyślnie stawiamy bariery w rozwijaniu zdolności matematycznych we wczesnym dzieciństwie, może to zaważyć na przyszłej karierze dziecka. Wyniki edukacji matematycznej zależą od dopasowania treści ...
- Utworzone: 17-02-2019
- 7. O mitach w edukacji
- (Poczytaj)
- Wydawać by się mogło, że w obszarze edukacji nie powinny funkcjonować mity i uproszczenia – wszak są to procesy, które powinny prowadzić do rozwoju osobistego, pogłębienia wiedzy i umiejętności. Nic bardziej ...
- Utworzone: 15-02-2019
- 8. Feedback w klasie krokiem do zmian
- (Nauczyciele)
- Pięć lat studiów, setki godzin szkoleń, kilkanaście lat pracy w zawodzie nauczyciela – pewnie niejeden z nas ma już taki staż i doświadczenie, jak również wyrobione metody pracy i możliwe, że niejedno ...
- Utworzone: 13-02-2019
- 9. Nie czyń drugiemu co tobie niemiłe
- (Opinie)
- Problem, który dzisiaj poruszę, nie dotyczy wszystkich szkół. Może występuje jedynie w nielicznych. Oby. Ale póki nie stwierdzisz, Czytelniku, że placówka, w której pracujesz, lub w której uczy się Twoje ...
- Utworzone: 10-02-2019
- 10. O kryzysie edukacji w kilku wymiarach
- (Opinie)
- Czy to koniec szkoły w jej dotychczasowym kształcie? Kryzys w edukacji jest nie tyle nieunikniony, ale on jest już obecny… i to od wielu lat. Znajdujemy się w samym jego środku. Jesteśmy świadkami powolnej ...
- Utworzone: 06-02-2019
- 11. Kiedy będę mógł to zastosować?
- (Szkoła średnia)
- Uczniowie szkół średnich często zadają nauczycielowi to pytanie. Czasami po to, aby wprowadzić nauczyciela w zakłopotanie, ale przede wszystkim chcą znać odpowiedź. Wraz z grupą matematyków licealnych ...
- Utworzone: 04-02-2019
- 12. O zadawaniu prac domowych
- (Rady i inspiracje)
- Praca domowa to temat szeroko dyskutowany w oświacie i jednocześnie tzw. temat „morze”. Moim zdaniem jest jedna podstawowa zasada. Praca domowa ma służyć procesowi uczenia się uczniów. Łatwo powiedzieć, ...
- Utworzone: 23-01-2019
- 13. Blaski i cienie rywalizacji
- (Szkoły)
- Nie będę ukrywał – mam alergię na konkursy. Wywołaną przesytem, bo w edukacji jest ich tyle, że trudno ogarnąć. Wśród tego mrowia najwyższą rangę mają imprezy kuratoryjne, a także pomniejsze, ale o zasięgu ...
- Utworzone: 22-01-2019
- 14. Ocenianie jest ok
- (Szkoły)
- Ocenianie kształtujące jest dla mnie najlepszym sposobem przekazania dziecku informacji na temat jego umiejętności. Od jakiegoś czasu wciąż doskonalę system, dzięki któremu przepływ komunikatów będzie ...
- Utworzone: 15-01-2019
- 15. Przysłówkowa ocena zachowania
- (Innowacje w edukacji)
- Każda okazja jest dobra, by potraktować temat wielowymiarowo. A, że koniec półrocza, to czas podsumowań (również zachowania), przysłówki stopniowaliśmy dość nietypowo. Przychodząc do szkoły w piątkowy ...
- Utworzone: 09-01-2019
- 16. Poświąteczny remanent
- (Opinie)
- Czytelnika, który mógł ostatnio przyzwyczaić się do poważnej, a nawet posępnej tematyki moich wpisów uprzedzam, że tym razem będzie nieco lżej. Ot, taki mały antrakt. Choć jednak nie tak zupełnie lekko. ...
- Utworzone: 07-01-2019
- 17. O braku odwagi, wizji i systemowego myślenia
- (Opinie)
- Szukam powodów braku zmian, odważnych decyzji i określenia funkcji współczesnej edukacji, odpowiadających potrzebom globalnej gospodarki w świecie mobilnej technologii, efektów badań nad mózgiem i nowych ...
- Utworzone: 06-01-2019
- 18. Czego oczekujemy? Na co czekamy?
- (Edytoriale)
- Początek roku kalendarzowego to dobry moment na refleksję - jedni podsumowują, co się zdarzyło w minionym roku, inni myślą, co się może wydarzyć. Zapytaliśmy kilka dni temu, czego nauczyciele z polskich ...
- Utworzone: 01-01-2019
- 19. Ściągamy ciągle zbyt często
- (Uczelnie)
- Prawie co trzeci Polak przyznaje się do plagiatowania lub ściągania na egzaminach, mimo że z konsekwencji tych czynów zdaje sobie sprawę aż 91% ankietowanych – wynika z sondażu SW Research na zlecenie ...
- Utworzone: 31-12-2018
- 20. Zakuć, zaliczyć, zapomnieć - z dygresjami do środowiska edukacyjnego
- (Uczelnie)
- Kilka słów o szkole, zapisanych na papierze toaletowym, aby dodatkowo wzmocnić przekaz młodzieńczego buntu. To był rok 1980 lub rok później, albo rok wcześniej. Liceum ogólnokształcące i gazetka ścienna, ...
- Utworzone: 30-12-2018
Jesteśmy na facebooku
E-booki dla nauczycieli
Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Ostatnie komentarze