- 1. Łukasz Mendak
- (JA Comment)
- Panie Janie, statystycznemu polskiemu uczniowi nie przeszkadza ciasnota pomieszczeń i tradycyjny układ ławek?! Co też za głupoty Pan wygaduje? Ilu uczniom zadał Pan to pytanie, zanim podał nam Pan tę radosną ...
- Utworzone: 16-01-2011
- 2. życzenia
- (JA Comment)
- No właśnie. Wątpię bardzo, żeby MEN i inne urzędy czy instytucje państwowe aż tak były zainteresowane zmianą wizji edukacji. Raczej oddolnie się to musi wydarzyć, żeby zmiany nastąpiły. Jak dla mnie, to ...
- Utworzone: 09-12-2015
- 3. Zosia
- (JA Comment)
- Mój poprzedni (krytyczny) komentarz wymaga jednak uzupełnienia. Nie mogę odnosić się w żadnej mierze do samego wydarzenia, jako że nie brałam w nim udziału, ale jestem jak najbardziej zdania, że w wymiarze ...
- Utworzone: 27-06-2013
- 4. Zosia
- (JA Comment)
- Szkoda, że ewaluacja ( testy) staje się w niektórych województwach jedynym kryterium oceny pracy szkoły. Ewaluacja/testy/ powinna wspierać proces uczenia się i osiągnięcia wychowanków, ale nie zdominować ...
- Utworzone: 18-01-2014
- 5. zosia
- (JA Comment)
- Pani Izo, czytam Pani komentarz znając doskonale kompetencje p. Alex i to bynajmniej nie jako nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Zrozumienie pojęć, którymi posługuje się p. Alex wymaga niesztampowego ...
- Utworzone: 14-02-2017
- 6. Zofia Grudzinska
- (JA Comment)
- W minionych latach pracowała grupa ekspertów zgromadzonych w Zespole ds Strategii przy ministrze edukacji narodowej. Materiały wypracowane przez podzespoły robocze spełniają warunki określone przez prof. ...
- Utworzone: 24-03-2016
- 7. Zofia Grudzinska
- (JA Comment)
- Bardzo dziękuję za pozytywną reakcję, zapraszam, również do sygnowania naszych działań Zofia Grudzińska Obywatele dla Edukacji www.obywateledlaedukacji.org
- Utworzone: 31-03-2016
- 8. Jakość edukacji, przedsiębiorczość, szkoła
- (Wywiady)
- W 200. numerze Edukacji i Dialogu ukazał się wywiad z Rektorem Akademii Ekonomicznej w Poznaniu, profesorem Marianem Gorynią. Prezentujemy fragment wywiadu, dotyczący jakości kształcenia, świadomości ekonomicznej ...
- Utworzone: 14-10-2008
- 9. Freinetowskie przesłanie na nowe czasy
- (Szkoły)
- Trudno uwierzyć, że te aktualne wciąż idee zrodziły się w umyśle człowieka z XIX wieku: „Dziecko ma taką samą naturę jak człowiek dorosły”, „Bycie większym nie oznacza bycia lepszym”, „To, jak dzieci radzą ...
- Utworzone: 22-10-2021
- 10. Informacja zwrotna w formie narady
- (Metody i narzędzia)
- Nauczyciele mogą pomóc uczniom w uczeniu się, przekazując im informacje zwrotne, które wspierają ich samodzielną naukę i rozwój. Jest to jeden z najpotężniejszych sposobów pomocy w procesie edukacji. Nauczyciele ...
- Utworzone: 20-10-2021
- 11. Zaczęłam być bardziej uważna na „niewidocznych uczniów”
- (Opinie)
- Pandemia pokazała mi coś bardzo ważnego, czego nie miałam okazji doświadczyć wcześniej. Albo, i tu nie zawaham się być krytyczną wobec samej siebie, nie chciałam tego dostrzec. Brzmi to strasznie, bo dostrzeganie ...
- Utworzone: 26-08-2021
- 12. Jak budować efektywne zespoły uczniowskie?
- (Metody i narzędzia)
- Znamy zalety i korzyści płynące z pracy zespołowej uczniów. Uczniowie pracujący w zespołach uczą się na głębszym poziomie i dłużej zachowują informacje niż uczniowie nauczani indywidualnie. Dodatkowo zdobywają ...
- Utworzone: 23-08-2021
- 13. Dlaczego nie napisałem jeszcze książki o szkole?
- (Opinie)
- Dotarł do mnie na fejsbuku post Mikołaja Marceli, w którym zapowiada on swoją najnowszą książkę pt. „Selekcje. Jak szkoła niszczy ludzi, społeczeństwa i świat”. To daleki krok do przodu tego autora po ...
- Utworzone: 18-07-2021
- 14. Więcej o przyspieszeniu
- (Szkoły)
- W obliczu przewidywanych strat w nauce, z którymi spotkamy się jesienią, proponowane jest zastosowanie tak zwanego „przyspieszenia”. Polega ono na skupieniu się na bieżącym programie z uwzględnieniem tych ...
- Utworzone: 12-07-2021
- 15. O klechdach i wierzeniach edukacyjnych
- (Opinie)
- Tego typu opowiadania zwykle odnoszą się do niezwykłych, choć w sumie mało fantastycznych sytuacji, które komuś kiedyś się przydarzyły i mocą lokalnych wierzeń stają częścią społecznej rzeczywistości. ...
- Utworzone: 23-06-2021
- 16. Baśń o pięknej królewnie Praktyce i złej czarownicy Gramatyce
- (Opinie)
- Poprzednim razem* (Glottomity dydaktyczne) obiecałem Państwu bajkę. No więc posłuchajcie… Praktyka, głupcze To już nawet nie jest mit – to mantra i zaklęcie, powtarzane przez wszystkich jako tako ...
- Utworzone: 20-06-2021
- 17. Czego się nauczyliśmy, co chcielibyśmy przekazać innym?
- (Projekty edukacyjne)
- Co przesądza o naszym życiu? Co decyduje o sukcesie, co stoi za naszymi porażkami? Na ile jesteśmy zakładnikami dziedziczonych przez pokolenia kodów genetycznych w rodzinie, na ile środowisko, w którym ...
- Utworzone: 16-06-2021
- 18. Szkoła zdalnie sterowana
- (Opinie)
- ... nie widzi nic złego. "Kurator oświaty ma dbać o prawidłowe realizowanie przez szkoły i placówki zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. Jest zobowiązany do dbania o jakość edukacji, badania jej ...
- Utworzone: 13-06-2021
- 19. Dzieci w pandemii
- (Badania)
- Troje na czworo dzieci częściej niż wcześniej nie radziło sobie z emocjami w czasie izolacji. 67% z nich uprawiało mniej sportu i aktywności fizycznych niż przed pandemią. Aż 38% spędzało ponad 8 godzin ...
- Utworzone: 30-05-2021
- 20. Cztery czynniki pomagające się uczyć
- (Metody i narzędzia)
- Nauczanie to nie tylko dostarczanie informacji, to znacznie więcej – tworzenie środowiska, w którym uczniowie mogą się uczyć – powiedział profesor psychologii na Uniwersytecie Stamford dr Stephan Chew ...
- Utworzone: 24-05-2021
fot. Stanisław Czachorowski
fot. Fotolia.com
fot. Fotolia.com
fot. Adobe Stock
fot. Edunews.pl
fot. Fotolia.com
fot. Operon
fot. Fotolia.com
fot. Adobe Stock
fot. Głos Nauczycielski
fot. Fotolia.com
fot. Xavier Garnier, LP2I
Jesteśmy na facebooku
E-booki dla nauczycieli
Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Ostatnie komentarze
To, że ktoś GENERALNIE uważa spotkania na żywo za dobrze - nie oznacza, że DETALI...
Pytanie drugie: czy to byłoby korzystne? Szkoła to emocje, rywa...