Szukajmy okazji do uczenia się

fot. Fotolia.com

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

W każdym dziecku trzeba widzieć człowieka. Jego losy są w naszych rękach i powinniśmy pokazywać, że jest dla nas ważne. To przesłanie jest adresowane do wszystkich nauczycieli, którzy rozpoczęli obecny rok szkolny i w zasadzie bez względu na to, czy dotyczy to młodszych uczniów czy starszych. Zapraszamy na kolejny podkast w EduGadkach.

W drugim odcinku gościem redakcji EduGadki.pl była Jolanta Okuniewska, nauczycielka ze Szkoły Podstawowej nr 13 w Olsztynie, honorowy profesor oświaty i finalistka nauczycielskiego Nobla czyli Global Teacher Prize. Rozmowa dotyczyła m.in. postawy nauczyciela wobec uczniów, ale i wobec samego siebie, także jako osoby uczącej się.

Jolanta Okuniewska zachęca nauczycieli do zwrócenia większej uwagi i większego wysiłku na rzecz edukacji przez całe (nauczycielskie zawodowe) życie. Warto uczestniczyć w różnych konferencjach i warsztatach i doskonalić swój warsztat. „Nauczyciel powinien wciąż się dokształcać. Żadna szkoła nie będzie dobrze funkcjonowała bez dobrze wykwalifikowanego nauczyciela. Trzeba uczyć się przez cały czas.” – te słowa Jolanta Okuniewska zapamiętała wiele lat temu na jednej z pierwszych konferencji, w których uczestniczyła. Nie chodzi oczywiście o to, aby tracić czas na różnych „posiadówkach” zwanych szkoleniami i na które nauczyciele są wysyłani przez dyrektorów – trzeba brać edukację w swoje ręce i samemu szukać najlepszych ofert. A możliwości naprawdę mamy dziś wiele.

Zapraszamy na rozmowę z nauczycielką „zarażoną optymizmem”, m. in. o tym:
• czego warto się uczyć,
• jak projekty pogodzić z podstawą programową,
• jak widać polskich nauczycieli zza granicy,
• co zrobić, żeby uczniowie się do siebie uśmiechali:

 

(Notka o autorze: Marcin Polak jest twórcą i redaktorem naczelnym Edunews.pl, zajmuje się edukacją i komunikacją społeczną, realizując projekty społeczne i komercyjne o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym. Jest również członkiem grupy Superbelfrzy RP).

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Dziękuję za te świetne wskazówki. Myślę, że skorzystam z nich podczas zajęć z nauczycielkami i naucz...
Ppp napisał/a komentarz do Zaufanie buduje się w małymi krokami
Problem w tym, że czasami jakieś wydarzenie zostanie ODCZYTANE jako niesprawiedliwe, choć nim faktyc...
Ppp napisał/a komentarz do Czy być uprzejmym w konwersacji z AI?
Panie Stanisławie Czachorowski, nie zauważył Pan, że artykuł dotyczy korespondencji z MASZYNĄ? Pan c...
Jeśli chcemy zachęcić dzieci do ruchu, to takie testy są PRZECIWSKUTECZNE. Jak dziecko od początku z...
Problem wydaje mi się nieco dęty - dawniej także uczniowie mogli się uczyć na pamięć, bez zrozumieni...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Czy być uprzejmym w konwersacji z AI?
Gdy dziękujemy ustnie to też zużywam energię. Mozże warto ją oszczędzać? Ileż to kalorii byśmy zaosz...
Ppp napisał/a komentarz do Czy być uprzejmym w konwersacji z AI?
Każdy wpisany tekst do AI oprogramowanie musi przetworzyć osobno, więc nadmiar "proszę" i "dziękuję"...
Znowu zapomina Pani o sprawach podstawowych: ZMNIEJSZYĆ LICZBĘ POLECEŃ. Bałagan zniknie, zmniejszy s...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie