Edukacja w praktyce. Nie bój się spróbować!

fot. Edunews.pl

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Jacek Walkiewicz, mówca motywacyjny, w swym wystąpieniu na TEDx „Pełna moc możliwości” powiedział, że kiedyś się bał i nie robił, dziś się boi, ale robi. Mam podobnie- zarówno w życiu prywatnym, jak i zawodowym. Kiedyś bałam się pracować bez podręczników i materiałów ćwiczeniowych, dziś boję się, ale robię. I jednocześnie, mimo tych moich obaw, widzę w tym wszystkim sens.

Wiele działań edukacyjnych, a w ramach nich wiele sytuacji edukacyjnych jakie podejmują moje uczennice i moi uczniowie jest wynikiem ich ciekawości świata. Staram się podążać za tym co ich interesuje, fascynuje i niekiedy wzrusza. Bo to ode mnie nauczycielki w dużym stopniu zależy, jak długo będą mieli w sobie tą naturalną ciekawość świata. To ode mnie zależy jakie i ja sama zaproponuję im doświadczenia edukacyjne a w ramach nich-sytuacje edukacyjne/ aktywności, by to oni przejęli inicjatywę na zajęciach, sami doświadczali, sami poznawali i sami wyciągali wnioski bez ćwiczeń „kopiuj-wklej/ uzupełnij zdanie podanymi wyrazami z ramki”. Wierzę, że dzięki temu to, co i w jaki sposób poznają - zapamiętają na długo. Bo samodzielne poznawanie świata jest czymś co fascynuje, daje satysfakcję i radość odkrywania, pozostaje na długo w pamięci. A najważniejsze stwarza przestrzeń do chęci kolejnego poznawania tego co nowe.

Nie boicie się próbować? Zapraszam na moje wystąpienie na INSPIR@CJACH WCZESNOSZKOLNYCH 2024:

***

Organizatorami zorganizowanej w dniach 23-24 marca 2024 w Warszawie konferencji INSPIR@CJE WCZESNOSZKOLNE 2024 byli: Edunews.pl, Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Wiedzy THINK! oraz Think Global sp. z o.o.

Partnerem merytorycznym była społeczność nauczycieli: Superbelfrzy RP / Superbelfrzy Mini.

Partnerem głównym konferencji była firma Samsung Polska.

Partnerami konferencji byli: Eduko, Fundacja Medicover & FitSchool, Fundacja Szkoła z Klasą & Asy Internetu, Learnetic, Moje Bambino, Nowa Era, Stowarzyszenie Cyfrowy Dialog oraz Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń.

Współpraca: Centrum Kultury Filmowej im. Andrzeja Wajdy, FAST Heroes, IT Edu.

Więcej informacji o konferencjach w zakładce Wydarzenia na edunews.pl.

 

Notka o autorce: Ewa Kempska jest nauczycielką edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej w Szkole Podstawowej w Gliczarowie Górnym, reżyserką spektakli dzieci i młodzieży. Założycielka szkolnego kółka teatralnego, które prowadzi od 2002 r. Pracuje bez podręczników. Realizuje z uczniami projekty edukacyjne, w tym projekty eTwinning. Współtwórczyni autorskiego programu edukacji wczesnoszkolnej RAZEM. Współprowadzi blog edukacyjny https://programrazem.blogspot.com. Należy do społeczności Superbelfrzy RP.

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Sylwia napisał/a komentarz do Czego życzyć nauczycielom w Nowym Roku?
Jestem polonistką i życzę sobie i wszystkim polonistom i polonistom, aby nie musieli pracować 2-3 ra...
Jak mierzyć tę efektywność nauczania? W oparciu o jakie kryteria ją mierzyć? Diabeł tkwi w szczegóła...
Większość zmian, z jakimi się stykałem, albo nie miała żadnego sensu, albo była źle zrobiona. Może p...
Jacek z Torunia napisał/a komentarz do Edukacja narodowa w rozsyp(an)ce
Edukacja należy do takich dziedzin życia, które powinny być wyłączone z walki politycznej. Udało się...
Gość napisał/a komentarz do Okiem hydraulika
Nasze dzieciątka z upodobaniem wyżywają się na szkolnej infrastrukturze łazienkowej; nierzadko wrzuc...
Bardzo interesujące i ważne: zamiast wykładów- tak ukochanych przez wiele nauczycielek i nauczycieli...
Jak widzę, kontynuuje Pani opisywanie dobrych pomysłów, na które nie ma czasu. Może jednak warto zac...
Ann napisał/a komentarz do Budowanie podstawy do sukcesu uczniów
Osoba Ppp pisze, że trzeba "problemy trzeba rozwiązywać SYSTEMOWO, a nie kombinować, jak skłonić ucz...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie