Lekcja ekologii, która wciąga

fot. Cartoon Network

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Życie eko zaczyna się w momencie, gdy naprawdę pokochamy przyrodę i uwierzymy, że warto o nią zawalczyć. Takie przekonanie nie pojawia się jednak po wkuciu kilku reguł i zakazów. Jak w przystępny i atrakcyjny sposób opowiedzieć dzieciom o ochronie środowiska? Jak oswoić je z trudnymi, czasem abstrakcyjnymi pojęciami? Centrum Edukacji Obywatelskiej w ramach kampanii „Mistrzowie klimatu Cartoon Network” znalazło dobry sposób. Od 16.09 nauczyciele mogą korzystać z materiałów przygotowanych przez CEO, aby – drobnymi kroczkami – wyrabiać w dzieciach szacunek do przyrody i nawyk dbania o najbliższe otoczenie.

Co znajdziemy w materiałach od CEO?

Dla nauczycieli przygotowano scenariusz do zajęć pt. „Unikaj, utylizuj, używaj ponownie”, karty pracy, prezentacje oraz propozycje angażujących zadań domowych (pobierz zestawy). Materiały skierowane są do uczniów klas I-III szkół podstawowych. Zaplanowano je na 30-45 minut pracy i, co ważne, dla lekcji w trybie stacjonarnym oraz on-line. Scenariusz skupia się na trzech obszarach podstawowych dla edukacji proekologicznej: segregacji odpadów, recyklingu, rezygnowaniu ze zbędnych opakowań w czasie zakupów.

Zajęcia pobudzają wyobraźnię i w ciekawy sposób zachęcają dzieci do refleksji nad własnymi nawykami. Są tak skonstruowane, aby sprowokować najmłodszych do konstruktywnej dyskusji z rówieśnikami czy rodziną.

Cel lekcji

Scenariusz zakłada, że dzieci zrozumieją pojęcia: recykling, segregacja, utylizacja, odpady. Lekcja ma też jednak cele dalekosiężne:

  • uwrażliwienie dzieci na zagrożenia dla środowiska,
  • pokazanie, że zachowania proekologiczne są wartościowe,
  • zaszczepienie nowych nawyków dbania o przyrodę,
  • zachęcenie do dzielenia się wiedzą na temat recyklingu z rodziną i rówieśnikami.

O kampanii „Mistrzowie klimatu”

Scenariusze lekcji to tylko część kampanii Cartoon Network. Na stronie internetowej czekają na dzieci proste wyzwania w 8 kategoriach (recykling, podróże, energia, woda, fauna, flora, jedzenie oraz kreatywne), filmy edukacyjne, quizy, historie innych młodych Mistrzów klimatu z całego świata, którzy opowiadają, jak dbają o środowisko w swoich lokalnych społecznościach. Za każde podjęte wyzwanie, uczestnik otrzymuje cyfrową roślinę, którą może zasadzić w wirtualnym ogrodzie. W akcję zaangażowało się już ponad pół miliona dzieci. Poznawanie ekologii z ulubionymi postaciami z kreskówek i praktyczne zadania podbiły serca młodych.
Scenariusze lekcji i inne ćwiczenia w ramach kampanii stanowią doskonały sposób na rozpoczęcie przygody z ekologią. Pierwszy krok, aby zachęcić dzieci do patrzenia na środowisko z większą wrażliwością.

 

(Źródło: Centrum Edukacji Obywatelskiej)

 

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Sebastian Matysiak napisał/a komentarz do Smartfon na lekcji. Zło piekielne czy narzędzie edukacyjne? 
Bil Gates powiedział: „Postęp technologii polega na dostosowaniu jej tak, abyś nawet jej nie zauważa...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Dlaczego nauka przez całe życie i małymi porcjami?
Szkopuł w tym, że tak do końca to nie wiemy co jest na prawdę potrzebne, czyli czego uczyć.
Sebastian Matysiak napisał/a komentarz do Czy rankingi szkół rzeczywiście mierzą jakość edukacji?
To trochę tak, jakby oceniać trenera wyłącznie po wynikach zawodników — bez patrzenia na to, z kim z...
Wspaniałe zrozumienie tematu. Uważam dokładnie tak samo jak Autor artykułu. Pracuje w szkole jako pe...
Wśród mlodzieży ze szkół mieszczących się w wysokich miejscach w rankingach, znajdują się osoby uczą...
Nie liczą się dzieci tylko wyniki i rankingi:(
Państwo posłowie tak ochoczo decydujący o kolejnych „bezkosztowych” funkcjach nauczycieli, powinni z...
Jest Rzecznik Praw Dziecka, szykuje się Rzecznik Praw Uczniowskich a gdzie Rzecznik Praw Nauczyciela...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie