Przygody z językiem polskim

fot. Fotolia.com

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Nauka języka polskiego może być wciągająca i angażująca. A wszystko to dlatego, że dzięki Internetowi mamy dostęp do dużych zasobów kulturowych i edukacyjnych pomocnych w pielęgnowaniu znajomości języka ojczystego. I nie chodzi tylko o dzieci wyjeżdżające z rodzicami za granicę – wszak i w Polsce wielu uczniów ma nieraz językowe kłopoty. Spróbujmy wykorzystać bogactwo aplikacji i serwisów dostępnych w sieci.

Rodzice wyjeżdżający z Polski stają przed dylematem: czy i jak pielęgnować znajomość języka polskiego u swoich pociech. Gdzie szukać pomocy i inspiracji? Skąd wziąć książki, materiały, podręczniki? Nie zawsze można w pobliżu znaleźć specjalistę i pomoc, nie wszędzie działają polskie szkoły dokształcające. Dla wielu dzieci jedynym wyjściem pozostają rozmowy w domu i w sieci (np przez Skype czy Google Hangouts). Ale skoro już komunikujemy się za pomocą sieci, to warto też zrobić krok dalej – odwiedzić kilka serwisów, które mogą nas wciągnąć w zabawy z językiem i pomóc w jego rozwoju.

Publikacji na temat dwujęzyczności opublikowano już wiele. Brakowało jednak takiego opracowania, które zbierałoby dostępne w Internecie pomoce dydaktyczne i serwisy, z pomocą których - poprzez gry i zabawy - wspierać możemy naukę języka polskiego. Podobnie jeszcze ciągle nie dość odkrytym narzędziem nauki języka są aplikacje mobilne na tablety i smartfony. Tu możliwości są w zasadzie nieograniczone, gdyż wykorzystać możemy także programy, których twórcy wcale nie myśleli o nauce polskiego (np. aplikacje, które dodają podkład dźwiękowy do serii zdjęć).

W sieci dostępny jest e-book Polish Your Polish. Poradnik dla rodziców i nauczycieli dzieci polonijnych – można go pobrać bezpłatnie z serwisu Edustore w dwóch formatach PDF i ePUB (nie trzeba się logować - linki znajdują się w dolnej części strony). Publikacja powstała w ramach projektu Polish Your Polish - badania i popularyzacja języka polskiego wśród Polonii amerykańskiej realizowanego przez warszawską Fundację Rozwoju Społeczeństwa Wiedzy THINK! w partnerstwie z nowojorską Fundacją Dobra Polska Szkoła - w ramach zlecania przez Kancelarię Senatu zadań w zakresie opieki nad Polonią i Polakami za granicą w 2016 roku. 

„W broszurce znalazła się szczypta teorii i wiele pomysłów, jak urozmaicić rodzinną naukę polskiego, uczynić ją nie tylko ciekawą i skuteczną, ale także nadać jej głębszy sens. Największym atutem broszurki są jednak adresy (te wirtualne), pod które możemy się zgłosić, aby odnaleźć materiały pomocne w dwujęzycznym wychowaniu.” – uważa Karol Chlipalski, redaktor serwisu http://dwujezycznosc.info/ i współautor tłumaczenia książki "Jak wychować dziecko dwujęzyczne" Barbary Zurer Pearson.

Warto podkreślić, że te same narzędzia i serwisy mogą stanowić także nieocenioną pomoc dla nauczycieli języka polskiego w Polsce. Przecież publikacja dotyczy nauki tego samego języka. W polskich szkołach w kraju jest łatwiejszy dostęp do różnych papierowych i elektronicznych podręczników i ćwiczeń, ale wzbogacenie warsztatu dydaktycznego o serwisy i aplikacje mobilne może okazać się korzystne dla każdego polonisty i jego podopiecznych.

W Sieci znajduje się wiele bardziej i mniej przydatnych adresów, do których powinniśmy zajrzeć. Rozdział przygotowany przez Jolantę Okuniewską pt. Technologie Cyfrowe w nauce języka polskiego pomoże stworzyć własny wybór przydatnych stron i aplikacji do pobrania, zawierających filmy dla młodszych i starszych dzieci, materiały do czytania, interaktywne ćwiczenia, czy gry i zabawy użyteczne w nauce pisania. Nie można także uczyć polskiego w oderwaniu od kultury polskiej. Dlatego jednym z największych rozdziałów poradnika jest O Polsce w sieci, gromadzący adresy stron internetowych pomocnych w zbieraniu wiadomości o Polsce, jej geografii, środowisku naturalnym, historii i kulturze, a także polskich tradycjach.

Zapraszamy do pobierania i korzystania z publikacji. W środku: morze możliwości do nauki języka polskiego.

Dane wydawnicze:

POLISH YOUR POLISH. Poradnik dla rodziców i nauczycieli dzieci polonijnych.
Autorzy: Magdalena Bogusławska, Joanna Kluz, Jolanta Okuniewska, Iwona Brzózka-Złotnicka
Współpraca: Marta Kustek i Danuta Świątek z Fundacji Dobra Polska Szkoła
Redakcja merytoryczna i koordynacja: Małgorzata Polak
Wydawca: Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Wiedzy THINK!
Warszawa, wrzesień 2016
ISBN: 978-83-946194-0-4

 

(Notka o autorze: Marcin Polak jest twórcą i redaktorem naczelnym Edunews.pl, zajmuje się edukacją i komunikacją społeczną, realizując projekty społeczne i komercyjne o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym. Jest również członkiem grupy Superbelfrzy RP).

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Komórka a kondycja psychiczna uczniów
Chodziłem o szkoły w czasach "przedkomórkowych" i zapewniam, że jak lekcje są nudne, trudne, postrze...
nauczycielka wf napisał/a komentarz do Nowa podstawa programowa WF, czyli przerost formy nad treścią
Czy wie ktoś, w którym miejscu rozporządzenia zaczyna się podstawa programowa dla szkoły branżowej I...
Ppp napisał/a komentarz do Pierwsze dni po powrocie do szkoły
Po pierwsze - nie straszyć! Że będzie więcej nauki, że będzie trudniej itp.Pozdrawiam.
Czemu nie? Głupio, nielogicznie postawione pytanie może dotyczyć ciekawego problemu, który trzeba po...
Podstawa programowa nie opisuje szczegółowo oceniania. Oceniamy osiągnięcia ucznia wynikające z pods...
Jan napisał/a komentarz do Kto lub co jest konkurentem dla nauczycieli?
Postscriptum: minęło parę dni i nic, cisza, żadnych kontrargumentów, żadnej odpowiedzi, a specjalnie...
Czy w poprzednich podstawach programowych nie było zapisane, że przy ocenianiu ucznia bierzemy pod u...
Jan napisał/a komentarz do Dura lex, sed mala lex
Znajomy dyrektor szkoły (dziś jest już na emeryturze) powiedział mi parę lat temu w przypływie szcze...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie