Nauczyciele poszukują autorytetów

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times
jakość edukacjiSilne związki biznesu z edukacją są kluczem do budowania społeczeństwa wiedzy. Uczestnicząc w spotkaniach z ekspertami świata biznesu, dyrektorzy szkół i nauczyciele mają możliwość zdobycia unikalnej wiedzy praktycznej, której nie nabędą w szkole. Mają możliwość spotkania osób, które będą dla nich istotnym wsparciem podczas wykonywania zawodu.
 
Witold Kołodziejczyk – współorganizator cyklu seminariów „Autorytety dla edukacji“, redaktor naczelny miesięcznika Edukacja i Dialog oraz autor świetnego bloga Edukacja przyszłości, przekonuje, że polska oświata musi się zmienić, ponieważ dystans między szkołą a rzeczywistością, w której na co dzień funkcjonują uczniowie, powiększa się. W oparciu o częste kontakty ekspertów świata biznesu z dyrektorami i nauczycielami szkół, można tworzyć nową jakość w myśleniu o polskiej edukacji, można również tworzyć i stale poszerzać grupę osób, które będą prawdziwymi liderami zmian.

Rozmowa została przeprowadzona 21 października 2008 r. podczas pierwszego seminarium z cyklu Autorytety dla edukacji. W 2009 r. planowane są kolejne trzy seminaria. Już teraz – jako partner strategiczny tego projektu - serdecznie zapraszamy dyrektorów szkół i nauczycieli do udziału w tych niecodziennych spotkaniach.
 
{mp3}autorytety{/mp3}
 
 
 
[Motyw muzyczny wykorzystywany w podkastach Edunews.pl pochodzi z płyty Nine Inch Nails pt. Ghosts I-IV: utwór 3-Ghosts I, dostępny na licencji Creative Commons BY-NC-SA 3.0 US]  
 
(Notka o autorze: Marcin Polak jest twórcą i redaktorem naczelnym Edunews.pl, zajmuje się edukacją i komunikacją społeczną, realizując projekty społeczne i komercyjne o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym
 
 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp: Lody nie dla wszystkich, tylko dla wszystkich uczniów!
Pełna zgoda. Raz, że jeden ma piątki bez wysiłku, a drugi wypruwa sobie żyły dla miernej. Dodać też ...
Ppp napisał/a komentarz do Mój zeszyt papierowy i odręczne notatki
Byłem na pograniczu - w podstawówce pisanie ręczne, w liceum - mieszane, na studiach i w życiu doros...
Z czysto praktycznego punktu widzenia zastanawia mnie czy aby myśleniem życzeniowym nie jest stwierd...
Kiedyś nauczyciel do ucznia mógł powiedzieć: "Jak ci się nie podoba, idź do innej szkoły, mnie to ni...
Alicja napisał/a komentarz do Poprawianie prac przez uczniów
Tekst ma drugie dno. Dobrze, że wybrzmiało to, że poprawianie prac to dla nauczyciela zajęcie czasoc...
Bardzo ważny temat, dziękuję.
Dobry i ważny artykuł. Brakuje w nim tylko zauważenia, że jeśli "ciało pedagogiczne" wie o sprawie, ...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie