Jak zarządzać urządzeniami w szkole z Intune for Education?

fot. Microsoft

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Im więcej osób korzysta w szkole z urządzeń komputerowych oraz dostępnych w szkolnej sieci aplikacji i zasobów, tym większym wyzwaniem staje się zapewnienie użytkownikom bezpieczeństwa. Microsoft Intune for Education oferuje administratorom szkolnym i nauczycielom możliwości ekspresowej konfiguracji urządzeń i wdrażania oprogramowania.

Intune for Education jest usługą Microsoft opartą na chmurze. Pozwala ona zarządzać szkolnymi urządzeniami (posiadającymi Windows 10) w sposób efektywny i niezależny od miejsca, w którym te urządzenia się znajdują. Usługę pomyślano tak, aby zapewnić jak najszybsze jej wdrożenie w placówce oświatowej. Szkolny administrator IT już na starcie otrzymuje zestaw prekonfigurowanych zasad, które można przypisać urządzeniom, by pozostawały bezpieczne, a jednocześnie mogły być współużytkowane przez wiele osób.

Z punktu widzenia administratora szkolnej sieci, właściwa organizacja i konfiguracja dostępu do wszystkich zasobów może być sporym wyzwaniem. W szkołach mamy do czynienia z wieloma sprzętami/urządzeniami różnych systemów i różnych producentów oraz przeróżnymi aplikacjami, z których korzystają i nauczyciele, i uczniowie. Intune for Education jest usługą, która pozwala sprawnie zarządzać komputerami w szkole i dostępem do aplikacji. Za jej pomocą administrator może w łatwy sposób umożliwić wszystkim użytkownikom szybkie logowanie się do szkolnej sieci na posiadanych urządzeniach, określa pakiet zasad, które ich obowiązują, zezwala na dostęp do określonych aplikacji ze sklepu Widnows dla Firm. Jednocześnie można pozwolić na elementy personalizacji ustawień, np. wybór tapety, menu start, zestawu aplikacji, które mają być zainstalowane na urządzeniach.

Intune for Education wykorzystuje usługę Azure Active Directory do zarządzania kontami użytkowników, grupami oraz urządzeniami, co pozwala na szybkie pojedyncze logowanie do wszystkich zasobów z potwierdzeniem tożsamości.

Dlaczego warto w szkole pomyśleć o wprowadzeniu Intune for Education – opowiadał Paweł Łakomski z Microsoft podczas webinaru Akademii Cyfrowego Administratora Microsoft – zapraszamy do obejrzenia:

***

Zapraszamy także na stronę: Akademia Cyfrowego Edukatora – Microsoft dla Edukacji, na której można zapisać się na kolejne webinaria, a także znaleźć praktyczne szkolenia, kursy i inspiracje.

W razie pytań, zapraszamy do kontaktu z Zespołem Microsoft dla Edukacji
na adres e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript. 

 

Notka o autorze: Marcin Polak jest twórcą i redaktorem naczelnym Edunews.pl (2008) i organizatorem cyklu INSPIR@CJE. Zajmuje się zawodowo polską edukacją od ponad 15. lat i jest głęboko zaangażowany w debatę na temat modernizacji i reformy szkolnictwa (zob. np. Dobre zmiany w edukacjiJak będzie zmieniać się edukacja?). Realizuje projekty edukacyjne i szkoleniowe o zasięgu ogólnopolskim i międzynarodowym. Blisko współpracuje z nauczycielami i szkołami. Jest również członkiem grupy Superbelfrzy RP.

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Komórka a kondycja psychiczna uczniów
Chodziłem o szkoły w czasach "przedkomórkowych" i zapewniam, że jak lekcje są nudne, trudne, postrze...
nauczycielka wf napisał/a komentarz do Nowa podstawa programowa WF, czyli przerost formy nad treścią
Czy wie ktoś, w którym miejscu rozporządzenia zaczyna się podstawa programowa dla szkoły branżowej I...
Ppp napisał/a komentarz do Pierwsze dni po powrocie do szkoły
Po pierwsze - nie straszyć! Że będzie więcej nauki, że będzie trudniej itp.Pozdrawiam.
Czemu nie? Głupio, nielogicznie postawione pytanie może dotyczyć ciekawego problemu, który trzeba po...
Podstawa programowa nie opisuje szczegółowo oceniania. Oceniamy osiągnięcia ucznia wynikające z pods...
Jan napisał/a komentarz do Kto lub co jest konkurentem dla nauczycieli?
Postscriptum: minęło parę dni i nic, cisza, żadnych kontrargumentów, żadnej odpowiedzi, a specjalnie...
Czy w poprzednich podstawach programowych nie było zapisane, że przy ocenianiu ucznia bierzemy pod u...
Jan napisał/a komentarz do Dura lex, sed mala lex
Znajomy dyrektor szkoły (dziś jest już na emeryturze) powiedział mi parę lat temu w przypływie szcze...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie