Szukaj

Znajdź w witrynie:

Wpisanie TO oraz TAMTO zwróci w wynikach strony zawierające oba słowa: „TO” oraz „TAMTO”.

Poniżej jest kilka przykładów, jak skorzystać z zaawansowanego wyszukiwania

Wpisanie TO nie TAMTO zwróci w wynikach strony słowo „TO” ale nie zawierające słowa „TAMTO”.

Wpisanie TO lub TAMTO zwróci w wynikach strony słowo: „TO” lub oba słowa „TAMTO”.

Wyniki wyszukiwania mogą być również filtrowane za pomocą różnych kryteriów. Wybierz jeden lub więcej poniższych filtrów, aby rozpocząć.

Wpisanie TO i TAMTO (z cudzysłowami) zwróci w wynikach strony całą frazę: „TO i TAMTO”.

Przeszukaj Typ

Przeszukaj Autor

Przeszukaj Język

Przeszukaj Kategoria

Przeszukaj Kraj

Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1970 następujących wyników.

Pewna wizja edukacji w przyszłości

02-02-2021 za społeczność — tą lokalną, narodową i tą globalną, za środowisko naturalne i jego zasoby). W centrum są kluczowe kompetencje i umiejętność samodzielnego, krytycznego myślenia. W 2060 szkoła dostosowuje się do zmieniającego się świata: uczy poruszania...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/przyszlosc-edukacji/5327-pewna-wizja-edukacji-w-przyszlosci
- Typ: Article
- Autor: Opr. red.
- Kategoria: Przyszłość edukacji
- Język: *
Uczenie się uczniów a edukacja zdalna

17-02-2021 Teoretycznie można założyć, że podczas edukacji zdalnej zwiększyły się kompetencje uczniów w zakresie uczenia się, szczególnie z wykorzystaniem technologii edukacyjnych. Ale może to założenie na wyrost - czy rzeczywiście taka pozytywna i trwała zmiana...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5343-uczenie-sie-uczniow-a-edukacja-zdalna
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Myślenie projektowe w edukacji wczesnoszkolnej

21-02-2021 Rozwoju Regionalnego, w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020, Oś priorytetowa III Cyfrowe kompetencje społeczeństwa, Działanie 3.2 Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej.

https://edunews.pl/narzedzia-i-projekty/narzedzia-edukacyjne/5347-myslenie-projektowe-w-edukacji-wczesnoszkolnej
- Typ: Article
- Autor: Joanna Kluz
- Kategoria: Metody i narzędzia
- Język: *
Którędy do zmiany w edukacji?

23-02-2021 Pan Jakubowski jest także szefem Fundacji Naukowej Evidence Institute, prowadzącej m.in. badania młodzieży pn. „Kompetencje dla przyszłości” oraz ranking „Miejsca przyjazne edukacji” wskazujący samorządy, gdzie edukacja jest na najwyższym poziomie. To...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/5349-ktoredy-do-zmiany-w-edukacji
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Zdalnie sterowani

04-03-2021 się ci, którym edukacja zdalna się podoba lub są wobec niej przynajmniej obojętni. Jakie posiadają, zdolności i kompetencje? Czy warto może zadbać, by w najbliższej przyszłości takie predyspozycje rozwijać i wprowadzać metody pracy je promujące?...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5358-zdalnie-sterowani
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
(Nie)oczywistości (zdalnej) edukacji

23-03-2021 nie wie, a jak wie, to nie określił (w postaci oficjalnych i, co jasne, stale uaktualnianych wymagań), jakie to mają być kompetencje. Nie, że miękkie, albo lekko pół-twarde, ale konkretnie, jakie? Wszystkie rozwodnione zapisy z KN i innych przewodników...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/5380-nie-oczywistosci-zdalnej-edukacji
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Non est disputandum?

15-04-2021 Czym naprawdę jest dyskusja (w edukacji)? Co ma być jej celem? Kto ma w niej brać udział i czy tego chce? Jakie kompetencje są do tego udziału konieczne? Czego się po dyskusji spodziewamy? Jakiegoś konkretnego rezultatu? Kto jest zainteresowany tym...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5408-non-est-disputandum
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Kodowanie na specjalne zamówienie

18-04-2021 i czemu cieszą się one zainteresowaniem uczennic oraz uczniów? Do jakich narzędzi online warto sięgnąć oraz jakie kompetencje rozwijają? Jak korzystać z zaprezentowanych publikacji? A jak nie masz dużo czasu... Pamiętaj, że można zmienić ustawienia...

https://edunews.pl/nowoczesna-edukacja/programowanie/5411-kodowanie-na-specjalne-zamowienie
- Typ: Article
- Autor: Joanna Kluz
- Kategoria: Programowanie
- Język: *
Powrót do szkoły, czyli… do czego?

19-04-2021 a przede wszystkim rozmowa o tym, co nas przez rok spotkało – z drugiej. Większość nauczycieli ma bardzo ograniczone kompetencje w zakresie udzielania pomocy pedagogicznej i psychologicznej, nie mówiąc już o psychoterapii, która wymaga bardzo...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/dyskusje/5412-powrot-do-szkoly-czyli-do-czego
- Typ: Article
- Autor: Jarosław Pytlak
- Kategoria: Dyskusje
- Język: *
Nadzór pedagogiczny w dobie zdalnej edukacji a zadania dyrektora

01-05-2021 i placówek, prowadzonych przez organy do tego uprawnione oraz do działań wewnętrznych, prowadzonych przez dyrektora. Kompetencje do działań dla powyższych organów określony został w zapisach Ustawy Prawo Oświatowe (Dz.U. 2020.910 t. j. z późn. zm., w...

https://edunews.pl/system-edukacji/dyrektorzy/5425-nadzor-pedagogiczny-w-dobie-zdalnej-edukacji-a-zadania-dyrektora
- Typ: Article
- Autor: Dorota Suchacz
- Kategoria: Dyrektorzy
- Język: *
Jak uczyć matematyki dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi?

16-05-2021 Planując to przedsięwzięcie uczniowie nabyli mnóstwo nowych umiejętności matematycznych, ale także podnieśli swoje kompetencje społeczne i nauczyli się współdziałać i współpracować w grupie. Niebawem zorganizujemy szkolny minisklepik. Będziemy...

https://edunews.pl/narzedzia-i-projekty/narzedzia-edukacyjne/5442-jak-uczyc-matematyki-dzieci-ze-specjalnymi-potrzebami-edukacyjnymi
- Typ: Article
- Autor: Zyta Czechowska
- Kategoria: Metody i narzędzia
- Język: *
Czego się nauczyliśmy, co chcielibyśmy przekazać innym?

16-06-2021 wierzymy – dodaje Piwowarczuk, - że każda historia jest użyteczna – nie tylko uczy, ale i pozwala rozwijać kluczowe kompetencje przyszłości. Więcej informacji na szkolazycia.org.pl (Źródło: Fundacja na rzecz Wielkich Historii)

https://edunews.pl/narzedzia-i-projekty/projekty-edukacyjne/5478-czego-sie-nauczylismy-co-chcielibysmy-przekazac-innym
- Typ: Article
- Autor: Anna Radziejowska
- Kategoria: Projekty edukacyjne
- Język: *
Baśń o pięknej królewnie Praktyce i złej czarownicy Gramatyce

20-06-2021 przy tym kilku błędów leksykalnych, składniowych, czy logicznych ma zagwarantowany status gwiazdy. W szkole, takie kompetencje budzą podejrzenia i natychmiast prowokują do przepuszczenia tekstu przez program antyplagiatowy. Jest to ewidentne zwłaszcza...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5483-basn-o-pieknej-krolewnie-praktyce-i-zlej-czarownicy-gramatyce
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Jeszcze o podaniach lingwistyki szkolnej

28-06-2021 posłużono się wypróbowaną ponowoczesną techniką – tworzeniem sztucznych dualizmów i opozycji. Wiadomo, jeśli twarde kompetencje się nie sprawdzają (Dlaczego? W jakich okolicznościach? Czy kiedyś ludzie wykorzystywali je lepiej?), trzeba je zastąpić...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5491-jeszcze-o-podaniach-lingwistyki-szkolnej
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Szkoła w czasie pandemii COVID-19 widziana oczami uczniów

14-07-2021 sprzętów i narzędzi potrzebnych w edukacji zdalnej. Także nauczycielki i nauczyciele nabyli w tym zakresie różnorodne kompetencje. Są to zasoby, na których należy budować nową, popandemiczną rzeczywistość szkoły. Nie zapominając oczywiście o innych...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/badania/5507-szkola-w-czasie-pandemii-covid-19-widziana-oczami-uczniow
- Typ: Article
- Autor: Opr. red.
- Kategoria: Badania
- Język: *
Podstawy współczesnej pedagogiki* (refleksje o nauczaniu cz. 1)

30-07-2021 za naturą), zmieniacze paradygmatów uznali, że istnieje opozycja między wiedzą, a jej zastosowaniem, miękkie i twarde kompetencje są niekompatybilne, oraz że daje się analizować i rozumieć, nie mając nic do analizowania i rozumienia. „Nowoczesna” szkoła...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5523-podstawy-wspolczesnej-pedagogiki
- Typ: Article
- Autor: Robert Raczyński
- Kategoria: Opinie
- Język: *
Wiki Lubi Zabytki dla uczniów

19-08-2021 do szkół, dzięki której uczniowie zapoznają się z polskim dziedzictwem kulturowym, rozwiną umiejętności fotograficzne i kompetencje cyfrowe oraz będą mieć szansę na wygranie nagród dla siebie i dla szkoły. Najlepsi i najlepsze z nich zobaczą swoje...

https://edunews.pl/narzedzia-i-projekty/projekty-edukacyjne/5547-wiki-lubi-zabytki-dla-uczniow
- Typ: Article
- Autor: Nina Gabryś
- Kategoria: Projekty edukacyjne
- Język: *
Twórcze programowanie

16-09-2021 Rozwoju Regionalnego, w ramach Programu Operacyjnego Polska Cyfrowa na lata 2014-2020, Oś priorytetowa III Cyfrowe kompetencje społeczeństwa, Działanie 3.2 Innowacyjne rozwiązania na rzecz aktywizacji cyfrowej.

https://edunews.pl/nowoczesna-edukacja/programowanie/5577-tworcze-programowanie
- Typ: Article
- Autor: Joanna Kluz
- Kategoria: Programowanie
- Język: *
Nowe metody pracy na nowy rok szkolny

21-09-2021 uwzględnia istotną rolę nauczyciela i nauczycielki, którzy inicjują i współtworzą proces uczenia się. Ich indywidualne kompetencje i umiejętności są kluczowe, dlatego zachęcamy do odważnego korzystania z dostępnych ofert rozwojowych. Szkoła z Klasą już...

https://edunews.pl/narzedzia-i-projekty/narzedzia-edukacyjne/5582-nowe-metody-pracy-na-nowy-rok-szkolny
- Typ: Article
- Autor: Magdalena Plewowska
- Kategoria: Metody i narzędzia
- Język: *
Edukacja pokiereszowana i co dalej?

28-09-2021 e-lekcje swoich dzieci (choć tu też były pozytywne wyjątki). Ogólnie oceniając, zwiększyły się w pewnym stopniu kompetencje cyfrowe (nauczycieli i uczniów), ale z drugiej strony przerwy w nauce i dysrupcja procesu nauczania przyczyniły się do powstania...

https://edunews.pl/badania-i-debaty/opinie/5590-edukacja-pokiereszowana-i-co-dalej
- Typ: Article
- Autor: Marcin Polak
- Kategoria: Opinie
- Język: *