Ciekawie uczyć o dziedzictwie kulturowym

fot. Narodowy Instytut Dziedzictwa

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Narodowy Instytut Dziedzictwa uruchomił portal edu.nid.pl, poprzez który chce zachęcać do zgłębiania historii i kultury własnego regionu i Polski. Ta inicjatywa edukacyjna może wspomóc nauczycieli i uczniów przy planowaniu wycieczek edukacyjnych, ale także służyć pomocą rodzicom planującym krajoznawcze wyprawy rodzinne.

W portalu edu.nid.pl, można znaleźć materiały o lokalnym dziedzictwie, filmy, scenariusze lekcji o architekturze czy pomysły na gry terenowe. Udostępnione materiały podpowiedzą, jak zorganizować atrakcyjną wycieczkę, poznać najbliższą okolicę czy ciekawie spędzić czas z rodziną na zwiedzaniu zabytków. Dostępna na stronie wyszukiwarka pozwala ograniczyć wybór do konkretnych rodzajów materiałów, tematyki i grupy docelowej. Odwiedzając zakładkę „Baza wiedzy” poznamy podstawowe, ale nie zawsze oczywiste definicje i informacje o dziedzictwie – m.in. nauczymy się jak rozróżniać rodzaje zabytków, dowiemy się jakie są podstawowe pojęcia archeologiczne i czym są archiwa społeczne. Praktycznym rozwiązaniem jest również zakładka z kalendarzem, zapowiadająca nadchodzące wydarzenia związane z dziedzictwem – wystarczy wybrać w wyszukiwarce termin, rodzaj wydarzenia, region a także grupę odbiorczą. Zakładka „Inspiracje” gromadzi natomiast informacje i relacje z najciekawszych minionych wydarzeń, które mogą być kopalnią pomysłów do przeprowadzenia warsztatów, zorganizowania wystawy czy konkursu tematycznego.

Udostępniane na platformie materiały zostały zebrane przez Narodowy Instytut Dziedzictwa we współpracy z ogólnopolskimi instytucjami kultury, muzeami i organizacjami pozarządowymi. Ilość materiałów na stronie nie została wyczerpana, gdyż jak podkreśla Beata Bauer, Kierownik Działu Kształcenia o Dziedzictwie w Narodowym Instytucie Dziedzictwa – strona edu.nid.pl nie tylko gromadzi, ale również upowszechnia wiedzę o dziedzictwie. Codziennie na portal dodajemy nowe treści, wydarzenia, definicje czy inne atrakcyjne informacje, które kierujemy do każdego, kto jest miłośnikiem historii, kultury bądź zawodowo poświęca swój czas na popularyzację dziedzictwa kulturowego. I dodaje – Zapraszamy wszystkie instytucje zaangażowane w edukację o dziedzictwie, aby dzieliły się z nami swoją wiedzą i doświadczeniem oraz przekazywały materiały i informowały nas o planowanych wydarzeniach, abyśmy mogli je dalej upowszechniać.

Portal przystosowany jest dla osób niepełnosprawnych, działa także w wersji mobilnej na telefonach, smartfonach i tabletach.

Strona edu.nid.pl powstała w ramach „Krajowego Programu Ochrony Zabytków i Opieki nad Zabytkami na lata 2019–2022”, którego jednym z celów jest zwiększenie świadomości potrzeby poznania i ochrony dziedzictwa kulturowego przez młode pokolenie. Krajowy program realizuje tym samym zapisy ustawy z dnia 23 lipca 2003 r.
o ochronie zabytków i opieki nad zabytkami.

 

(Źródło: Narodowy Instytut Dziedzictwa)

 

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Ppp napisał/a komentarz do Poprawianie prac przez uczniów
Zapomniała Pani o najważniejszym puncie: MNIEJ prac i sprawdzianów! Problem czasu przeznaczonego na ...
Jan napisał/a komentarz do Odwrót od ekranów w edukacji?
Żeby napisać coś tradycyjnie potrzebne są tylko dwie rzeczy: 1. długopis i 2. papier (kreda i tablic...
Sebastian Matysiak napisał/a komentarz do Odwrót od ekranów w edukacji?
Człowiek dorosły wchodzi do świata technologii z już ukształtowanym układem nerwowym, wypracowanymi ...
Ppp napisał/a komentarz do Wytrwałość ucznia
Przypominam, że poza Pani przedmiotem, uczeń ma do obsłużenia jeszcze kilkanaście innych, plus dodat...
Pełna zgoda, tylko potrzebny jest CZAS. Plus świadomość, że lektury szkolne bywają trudne i nie możn...
Sebastian Matysiak napisał/a komentarz do Smartfon na lekcji. Zło piekielne czy narzędzie edukacyjne? 
Bil Gates powiedział: „Postęp technologii polega na dostosowaniu jej tak, abyś nawet jej nie zauważa...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Dlaczego nauka przez całe życie i małymi porcjami?
Szkopuł w tym, że tak do końca to nie wiemy co jest na prawdę potrzebne, czyli czego uczyć.
Sebastian Matysiak napisał/a komentarz do Czy rankingi szkół rzeczywiście mierzą jakość edukacji?
To trochę tak, jakby oceniać trenera wyłącznie po wynikach zawodników — bez patrzenia na to, z kim z...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie