Podziel się wiedzą. Zaprojektuj swój kurs e-learning

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times
E-learningE-learning jest skuteczną metodą nauczania, skutecznie uzupełniającą i poszerzającą edukację szkolną. Młodzi ludzie chętnie korzystają z edukacyjnych zasobów internetu, zdobywając praktyczną wiedzę, której nie zdobyli w szkole. Teraz uczniowie i nauczyciele szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych mają możliwość projektowania własnych kursów.
 
Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy w ramach akcji Tydzień dla Oszczędzania przygotowała dla nich specjalną platformę, na której mogą oni tworzyć mini-kursy e-learning, które zostaną udostępnione wszystkim zalogowanym użytkownikom, a ich twórcy dodatkowo wezmą udział w konkursie na najlepszy kurs.

Platforma do dzielenia się wiedzą
Platforma e-learning została podpięta pod stronę www.tdo.edu.pl. Po zalogowaniu każdy z uczestników może przystąpić do tworzenia lekcji. Ważnym elementem jest nie tylko możliwość dodawania do nich tekstu, ale i plików dźwiękowych oraz fotografii. Z całą pewnością wzbogaci to formę przekazu. Co ważne, kurs można tworzyć zdalnie za pośrednictwem Internetu lub stworzyć ją w tzw. trybie off line na swoim komputerze. Nie miałeś wcześniej styczności z kursami e-learning? Nic nie szkodzi. Narzędzie nawigacyjne w prosty i intuicyjny sposób przeprowadzi użytkownika poprzez kolejne etapy tworzenia kursu.

Konkurs z pulą 28 000 złotych
Dodatkową zachętą do spróbowania swoich sił w kreacji kursów on-line jest możliwość wzięcia udziału w konkursie. Jest on skierowany do uczniów i nauczycieli. Organizatorzy postanowili nagrodzić aż 5 miejsc w każdej kategorii. A jest o co walczyć. Organizatorzy przewidzieli następujące nagrody:
 
W kategorii Nauczyciel:
•    I miejsce - 6000 zł
•    II miejsce - 4000 zł
•    III miejsce - 3000 zł
•    IV miejsce - 2000 zł
•    V miejsce - 1000 zł
 
W kategorii Uczniowie:
•    I miejsce - 4000 zł
•    II miejsce - 3000 zł
•    III miejsce - 2500 zł
•    IV miejsce - 1500 zł
•    V miejsce - 1000 zł

Specjalne jury będzie oceniać temat lekcji, pomysł na jej przebieg, walory edukacyjne lekcji, użycie materiałów multimedialnych, zdjęć i innych elementów graficznych, ogólną atrakcyjność przekazu.

Celem projektu jest nie tylko popularyzacja idei oszczędzania, ale zachęta do zgłębiania zagadnień ekonomicznych. To kolejny, po konkursie filmowym pomysł propagowanie edukacji finansowej wśród młodzieży, który proponuje Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy w ramach akcji Tydzień dla Oszczędzania 2009. Więcej szczegółów na stronie www.tdo.edu.pl
 


Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Jan napisał/a komentarz do Wkręcani przez sztuczną inteligencję
Najbardziej ta kompetencja krytycznego myślenia, a raczej dystansu emocjonalnego do zamieszczanych t...
Te "restrykcyjne zasady" w badanych szkołach polegały na tym, że uczniowie mieli "zakaz korzystania ...
Myślę, że to powinno być "na żądanie ucznia". Wyobraźmy sobie, że przedmiot X mnie nie interesuje, a...
Kazimierz napisał/a komentarz do Klauzula informacyjna - dane osobowe
Bardzo interesujące i pożyteczne artykuły
Taką ofertą dla nauczycieli, jakiej gwałtownie potrzebujemy, z całą pewnością nie jest pomysł aby do...
Ten pomysł jest wyśmienity i zasługuje na szerokie wdrożenie! Po 14 latach od pierwszego chyba wyraż...
Grażyna Uhman napisał/a komentarz do Refleksja nad wprowadzaniem technologii do nauczania
To jest strzał w dziesiątkę! Staram się sledzić nowosci technologiczne w edukacji, skończyłam kurs ...
Wynik jest oczywisty. Jeśli ktoś mało korzysta - nic nie zmieni kilkugodzinna przerwa. Jeśli ktoś du...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie