Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1970 następujących wyników.

  • Czy roboty wygryzą nas z roboty?

    Prognozy są pozytywne - stanowiska pracy w przyszłości będą prawdopodobnie projektowane tak, by łączyły unikalne kompetencje człowieka z efektywnością, którą zapewni maszyna. Kluczowe założenie tych przewidywań jest jednak oparte na tym, że ludzie...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Marchocka
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Drugie życie przedmiotów

    umiejętności z zakresu stolarstwa i umiejętności praktyczno-technicznych. Uczniowie usprawniać i nabywać będą takie kompetencje kluczowe jak: kompetencje informatyczne, inicjatywność i przedsiębiorczość, umiejętność pracy zespołowej, umiejętność...

    • Typ: Article
    • Autor: Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Rozwijamy umiejętność krytycznego myślenia – Cogito21

    Ponieważ największym wyzwaniem jest dzisiaj radzenie sobie z ogromną ilością treści w Internecie uczniowie winni ćwiczyć kompetencje krytycznego myślenia właśnie w oparciu o zasoby internetowe. Nie ulega jednak wątpliwości, że nauczyciele potrzebują w...

    • Typ: Article
    • Autor: Tomasz Tokarz, Łukasz Srokowski
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • O ScottieGo w szkole

    jednocześnie trzech funkcji. Dzieci uczą się jak napisać krótką i jasną instrukcję, a przy okazji kształcą liczne kompetencje matematyczne, czy komunikacyjne. Jak wygląda praca w szkole? Ja mam 6 gier dzieci pracują w parach lub grupach po trzy osoby....

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Ogiegło
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Różne drogi do kariery

    skupiają swoją uwagę na konkretnej karierze, a co za tym idzie, tylko na wybranych przedmiotach, zaniedbując kluczowe kompetencje. W najgorszym przypadku nie widząc żadnego połączenia między edukacją szkolną a zajęciem, które uważają za najbardziej...

    • Typ: Article
    • Autor: Kamil Śliwowski
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Jak włączać młodzież do działania?

    na litość boską, nie nudne prezentacje, a takie, gdzie uczniowie rozwiązują jakiś problem, działają dla innych, doskonalą kompetencje społeczne. Nie róbmy tego sami – prośmy o pomoc innych nauczycieli, ale dajmy im też prawo do odmowy. I ostatnie –...

    • Typ: Article
    • Autor: Oktawia Gorzeńska
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Innowacje w szkole specjalnej

    nawet nie marzyły o tym, by ich szkoła wyposażona była w sprzęt multimedialny, tablety czy inne urządzenia rozwijające kompetencje cyfrowe uczniów. Wielu nauczycieli potrzebuje jeszcze czasu, aby nauczyć się posługiwania TIK-iem i wprowadzania elementów...

    • Typ: Article
    • Autor: Zyta Czechowska, Jolanta Majkowska
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Edukacja medialna i cyfrowy konsumpcjonizm

    potrzeb w zakresie kompetencji niezbędnych uczniowi do skutecznego funkcjonowania w rzeczywistości społecznej. Uważam, że kompetencje związane z krytycznym rozumieniem przekazów medialnych czy szerzej mediów powinno zwłaszcza dzisiaj w epoce fałszywych...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Edukacja medialna dla rozwoju społecznego

    skalę występuje ciągle wiele barier. Na przykład brak sprzętu lub zbyt słaby sprzęt, ale co bardziej istotne, niskie kompetencje własne nauczycieli. Z drugiej strony mimo wielu istniejących programów, ciągle mamy do czynienia z niedostatkiem...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Medialna
    • Język: *
  • Rozwój cyfrowych umiejętności z SuperKoderami i Megamisją

    Ruszył nabór szkół do bezpłatnych programów Fundacji Orange, które podnoszą cyfrowe kompetencje uczniów i nauczycieli. Dzięki MegaMisji i #SuperKoderom uczniowie kolejnych 300 szkół podstawowych nauczą się jak bezpiecznie i kreatywnie poruszać się w...

    • Typ: Article
    • Autor: Bartłomiej Kuczyński
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Olimpiada kompetencji przyszłości

    musi reagować na zmiany – a jeszcze lepiej – wyprzedzać je i formować. Nie tylko przekazywać wiedzę, ale także budować kompetencje. Olimpiada cyfrowa temu właśnie służy. Gromadzi wokół siebie coraz szersze środowisko świadomych i kreatywnych uczniów,...

    • Typ: Article
    • Autor: Katarzyna Górkiewicz
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Zaprogramuj się!

    był obawami, których źródeł upatrywać się można w różnych strefach edukacyjnych. Pojawiły się pytania... Czy to na pewno kompetencje niezbędne dla ucznia? Czy szkoły mają odpowiednie zaplecze sprzętowe, aby udało się to zrealizować? Czy uczniowie będą...

    • Typ: Article
    • Autor: Teresa Smoleń
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Moje Portfolio – darmowa aplikacja wspierająca rozwój zawodowy

    kwalifikacji. Program umożliwia także wygenerowanie czytelnego, uporządkowanego i nowoczesnego CV, które pokazuje nasze kompetencje w praktyce. Jest to świetny projekt dla osób, które ubiegają się o prace, ale i dla samych potencjalnych pracodawców,...

    • Typ: Article
    • Autor: Grzegorz Maryniec
    • Kategoria: Wywiady
    • Język: *
  • Jak zostać przedsiębiorczym nauczycielem?

    było zapewnienie wiedzy i doświadczenia w zakresie przedsiębiorczości oraz rozwój zawodowy nauczycieli/ek w oparciu o kompetencje przyszłości. W trwającym od 12 listopada do 16 grudnia 2019 r. programie wzięło udział 13 osób reprezentujących różne...

    • Typ: Article
    • Autor: Agnieszka Pyrzanowska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Warto zostać nauczycielem?

    ma sens? Czy da się w miarę bezboleśnie wejść do zawodu nauczyciela i uniknąć wypalenia? Sekretem są wszechstronne kompetencje wychowawcze oraz dydaktyczne. Wielu pedagogów uważa, że mimo ukończenia specjalizacji lub kursu nauczycielskiego nie mieli...

    • Typ: Article
    • Autor: Adriana Bąkowska
    • Kategoria: Nauczyciele
    • Język: *
  • MegaMisja i #SuperKoderzy ponownie zapraszają szkoły do współpracy

    Przeniesienie nauczania ze szkolnych klas do internetu na czas epidemii pokazało, jak istotne są cyfrowe kompetencje uczniów i nauczycieli. Fundacja Orange od lat pomaga im je zdobywać. Teraz zaprasza szkoły do udziału w kolejnej edycji bezpłatnych...

    • Typ: Article
    • Autor: Antonina Bojanowska
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Muzyczne wyzwanie w Scratchu

    artystycznych talentów, mogą dzięki takim zajęciom rozwijać wrażliwość na sztukę, a przy tym wzmacniać inne ważne kompetencje, w tym związane z programowaniem. Czy to możliwe? Oczywiście! Przestrzenią do wspólnego muzykowania okaże się Scratch, czyli...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Kluz
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Czego (nie)nauczyła mnie szkoła?

    klej nie przyjdzie do nikogo. A wszystko po to, by nie wypracować wyuczonej bezradności, by przy tym rozwijać także kompetencje językowe tych maluchów. I rozumieją celowość moich działań dopiero wtedy, kiedy po upływie miesiąca czy nawet dwóch ten...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Kempska
    • Kategoria: Przez życie
    • Język: *
  • Po co nam cały ten WF (zdalny)?

    życiowych te, które rzeczywiście będą miały pozytywny wpływ na jego zdrowie, musi zostać wyposażony w określone kompetencje, nazywane w tym kontekście kompetencjami zdrowotnymi. Składają się na nie: wiedza, motywacja i umiejętności. Okres nauki zdalnej,...

    • Typ: Article
    • Autor: Michał Kacprzak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Jak w czasie pandemii zadbać o bezpieczeństwo dzieci online w szkole i w domu?

    która pozwoli im pomagać dzieciom w tym trudnym czasie – dodaje dr Szymon Wójcik z Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę. Cyfrowe kompetencje to nie tylko kompetencje techniczne. To zdrowe nawyki w korzystaniu z technologii, to weryfikacja treści zastanych w...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 141 - 160 z 1970

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...
Jak się zadaje pytanie całej klasie to nie odpowiadają nieśmiali. Te rady są ok tylko dla tych, któr...
Faktycznie ocenomania, czyli obsesja wszystkich: rodziców, uczniów, nauczycieli, na punkcie ocen (a ...
Co się stanie z tą postpiśmienną cywilizacją, gdy nastąpi długotrwały brak energii elektrycznej...?

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie