Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1970 następujących wyników.

  • Ucieczka od wolności?

    postawić na nową filozofię uczenia (się), wzmacniać odpowiedzialność uczniów za własne kształcenie, pogłębiać autonomię i kompetencje nauczycieli, aby mogli być mądrymi i nowoczesnymi przewodnikami w świecie, który się szybko zmienia i potrafili...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edytoriale
    • Język: *
  • Hamulcowi zmian w edukacji

    ich zaspokoić. Problem dotyka nie tylko młodych Polaków. Młodzi europejczycy czują się oszukani i niepotrzebni. A o jakie kompetencje młodych upomina się współczesny rynek pracy? Czy na te oczekiwania odpowiada dzisiejsza szkoła? Ona sama przecież...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Szkoła wspólnotą wartości

    umiejętności związanych z komunikacją, budowaniem relacji w zespole i brak samodzielności, niż słabo rozwinięte u nich kompetencje związane z cyfrowymi technologiami. Dla niego kształcenie kompetencji społecznych jest ważnym wyróżnikiem nowoczesnej...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Wyniki badania TALIS 2013

    64%, Szwecji – 59%, Anglii – 53%, Finlandii – 50%). W Polsce oceniane są: wyniki uczniów (91%), zarządzanie klasą (87%)i kompetencje związane z nauczaniem konkretnego przedmiotu (86%).Zdaniem nauczycieli ocena ich pracy w praktyce nie pociąga za sobą...

    • Typ: Article
    • Autor: Weronika Janda
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Umiejętności finansowe młodych Polaków (PISA 2012)

    edukacji społeczeństwa w zakresie finansów osobistych została by ujęta szerzej i w bardziej praktyczny sposób, tak, aby kompetencje finansowe kształtowały się już na etapie edukacji szkolnej. Wiedza i umiejętności finansowe są ponadprzedmiotowe....

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Badania
    • Język: *
  • Mobilne środowisko kształcenia i zarządzania szkołą

    nauczyciel ma do dyspozycji takie urządzenie) i kierować szkołą, ale także o tym, jak wykorzystanie tabletów zwiększa kompetencje komunikacyjne i współpracę wśród uczniów oraz motywację do uczenia się. Zapraszamy do obejrzenia jego wystąpienia:...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Mobilna edukacja
    • Język: *
  • Inspiracje 2014 - Wystąpienia

    byłoby nie korzystać Rafał Brzychcy, projekt e-SWOI, Superbelfrzy RP Adam Jurkiewicz, projekt e-SWOI, Superbelfrzy RP Kompetencje przyszłości: programowanie. Jak rozwijać w szkołach już od szkoły podstawowej? Iwona Brzózka-Złotnicka, Centrum Edukacji...

    • Typ: Article
    • Autor: Administrator
    • Kategoria: Media
    • Język: *
  • Gry to przyszłość edukacji

    gry uczniowie marnują czas. Z badań wynika co innego. Gry rozwijają kreatywność, relacje towarzyskie, pomagają kształcić kompetencje potrzebne w XXI wieku. Nauczyciele bronią się przed wykorzystaniem gier na zajęciach, jak potrafią. Znajdują ciągle...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Nauka i zabawa
    • Język: *
  • Nauka na uniwersytecie - proces czy produkt?

    sto lat temu staje się jakby jeszcze bardziej aktualne współcześnie. To co mnie inspiruje to potrzeba rozwijania kompetencje w nauczaniu przez odkrywanie, gdzie uczeń będzie w centrum szkoły. Ale przecie i student powinien być w centrum uniwersytetu...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Jak skutecznie i ciekawie uczyć matematyki?

    edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciel matematyki powinien wziąć udział w takim szkoleniu, aby zweryfikować swoje kompetencje w zakresie nauczania matematyki. Ciekawostką może być fakt, że w trakcie szkolenia nauczycielki edukacji wczesnoszkolnej...

    • Typ: Article
    • Autor: Beata Skrzypiec
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Cyfrowa szkoła: jak to zrobić?

    stanowiące część systemu edukacyjnego, powinien otrzymać właśnie w szkole. W tej sytuacji wielkie znaczenie mają kompetencje technologiczne nauczyciela. Dlatego bardzo ważne jest zorganizowanie serii „skrojonych na miarę” szkoleń, które pozwolą...

    • Typ: Article
    • Autor: Dariusz Stachecki
    • Kategoria: ICT / TIK
    • Język: *
  • Dyrektorzy liderami?

    Oświaty z Mokotowa. Taki przywódca musi pogodzić interesy przyszłego pracodawcy, tak aby szkoła rozwijała bardziej kompetencje społeczne (komunikację, współpracę), niż zabijała kreatywność i kazała przyswajać dzieciom wiedzę, powszechnie dostępną na...

    • Typ: Article
    • Autor: Wiktor Balcer
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Subiektywny słownik pojęć edukacji przyszłości

    formalna, nieformalna i poza formalna są pojęciami, które nie mają znaczenia dla oceny kwalifikacji przez pracodawców. Kompetencje zdobyte w różnych formach i zbierane w postaci portfolio o elektronicznych map i profili kompetencyjnych oraz...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Grywalizacja – zrób to sam/a

    Poprzez udział w grywalizacji liderzy pracowni urozmaicają ofertę działań, wymieniają się pomysłami i nabywają nowe kompetencje. Już w pierwszym miesiącu jej funkcjonowania ich aktywność wzrosła o 151%. „Poradnik „Grywalizacja. Zrób to sam!” jest...

    • Typ: Article
    • Autor: Kinga Karys
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Współpraca w Europie – morze możliwości

    są nieocenione – pozwalają między innymi porównać praktykę i pomysły na codzienną pracę, odświeżyć metody pracy, rozwijać kompetencje komunikacyjne uczniów w środowisku międzynarodowym. Współpracować warto, a stosunkowo łatwo też zrobić ten pierwszy...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Zmiany w szkole - najważniejsze te oddolne

    Szkoła musi dziś w większym stopniu rozwijać kompetencje społeczne uczniów niż tylko przekazywać wiedzę i informacje. To wymaga innego podejścia do ucznia, choć w obecnym systemie jest to nieraz trudne do realizacji – mówił podczas wizyty w MEN prof....

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Rozpoczęły się testy e-podręcznika dla klas I-III

    edukacji wczesnoszkolnej jest Grupa Edukacyjna S.A. „Odważnie wkraczamy w świat cyfrowej szkoły. Cieszymy się, że nasze kompetencje w opracowywaniu podręczników zostały docenione i dostrzeżone przez MEN. Jako jedyny wydawca bierzemy udział w projekcie...

    • Typ: Article
    • Autor: Jakub Osiński, Jarosław Kończak
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Wiem, że nic nie wiem (dziś)

    świata, w każdej chwili (jeśli oczywiście mamy w szkole dostęp do internetu, a uczniowie / nauczyciel mają dostateczne kompetencje w zakresie wyszukiwania informacji). Coraz częściej pada też twierdzenie, że w szkole wiedzy jest już za dużo – co...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Neurologia w wersji pop?

    znaczy, że na nie odpowiem. Dlaczego poniższe truizmy budzą tyle zachwytu? „Szkoła musi dziś w większym stopniu rozwijać kompetencje społeczne uczniów niż tylko przekazywać wiedzę i informacje.” [...] “Musimy różnicować proces edukacji ze względu na...

    • Typ: Article
    • Autor: Aleksander Lubina
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Nauczyciel ignorant

    tłumaczem. Jego rola polega na objaśnianiu skomplikowanej i chaotycznej rzeczywistości. Musi swoich uczniów wyposażyć w kompetencje, które pozwolą poruszać się w otaczającym ich świecie – ułatwią zdobywanie potrzebnych informacji, kształtowanie swych...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 1681 - 1700 z 1970

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...
Jak się zadaje pytanie całej klasie to nie odpowiadają nieśmiali. Te rady są ok tylko dla tych, któr...
Faktycznie ocenomania, czyli obsesja wszystkich: rodziców, uczniów, nauczycieli, na punkcie ocen (a ...
Co się stanie z tą postpiśmienną cywilizacją, gdy nastąpi długotrwały brak energii elektrycznej...?

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie