Akcja #słowaMająMoc zatacza coraz szersze kręgi. Po rozmowach przyszła pora na działania. Od poniedziałku startuje Tydzień Życzliwości. Póki co weźmie w nim udział moja #PotwornieFajnaKlasa, ale kto wie, jak sytuacja się potoczy.
Ostatnie tygodnie przyniosły wydarzenia, skłaniające do rozmowy na temat wagi słów. Niemal we wszystkich klasach podnieśli dyskutowaliśmy o tym, że #słowaKrzywdzą. Nie warto jednak koncentrować się nad tym, co negatywne. Zdecydowanie bardziej wartościowe jest akcentowanie tego, co pozytywne.
Siedem dni wzajemnej życzliwości
Między innymi dlatego wraz z piątoklasistami zdecydowaliśmy się na zainicjowanie Tygodnia Życzliwości. Młodzi ludzie, pracując w grupach, proponowali aktywności podejmowane od najbliższego poniedziałku. Każdego dnia inne działanie. Brzmi całkiem interesująco.
Z propozycji zespołów stworzyliśmy klasową listę miłych rzeczy. Prezentuje się ona następująco:
- poniedziałek - powiedz dwa miłe słowa na powitanie każdej napotkanej w szkole osobie;
- pyszny wtorek - przynosimy smakołyki, którymi będziemy się dzielić;
- środa - dzień pozytywnych odpowiedzi;
- czwartek - dzień wspólnego śpiewania zabawnych piosenek;
- piątek - dzień drobnego upominku.
Dzieciaki zaproponowały też kilka takich "akcji", które będą trwały przez cały tydzień, a nie tylko wybranego dnia. Zaliczają się do nich karteczki "Kącika życzliwości" oraz życzliwe powitania. Te drugie przebiegać będą zgodnie z wolą i życzeniem witających się. Powstała nawet tablica, na której uczniowie wybierać będą formę powitania. Już ustawiła się cała kolejka chętnych do bycia klasowym "witaczem". Wypróbowaliśmy działanie "powitania" (możecie zobaczyć tutaj) i muszę przyznać, że efekt jest więcej niż zadowalający.
Bardzo jestem ciekawa, czy inne klasy podchwycą nasz pomysł. I czy działania zaplanowane na tydzień, mają szansę wejść moim szkolnym dzieciom w nawyk. Nie ukrywam, że bardzo by mnie to ucieszyło.
Chciałabym też wiedzieć, czy któraś z naszych aktywności spodobała Wam się szczególnie. Jeśli tak, koniecznie dajcie znać :-)
Notka o autorce: Joanna Krzemińska jest nauczycielką języka polskiego w Szkołach Prywatnych "Mikron" w Łodzi. Prowadzi własny blog edukacyjny Zakręcony Belfer, w którym ukazał się niniejszy artykuł. Należy do społeczności Superbelfrzy RP. Licencja CC-BY.
Ostatnie komentarze