Zakończyła się druga edycja konkursu oratorskiego, który Szkoła Podstawowa TAK w Opolu organizuje wspólnie z zaprzyjaźnioną kancelarią adwokacką. Zadaniem jego uczestników było wygłoszenie mowy obrończej lub oskarżycielskiej. Na ławie oskarżonych zasiadły jak zwykle znane postacie literackie. A punktem odniesienia było obowiązujące w Polsce prawo. W pierwszej edycji nasi uczniowie oskarżali lub bronili postacie mitologii greckiej, a w drugiej na wokandzie znalazły się skomplikowane sprawy postaci popularnych baśni i bajek.
Chcieliśmy ośmielić młodzież do przemawiania, argumentowania, prezentowania swojego stanowiska, kształtowania i wyrażania poglądów. W naszej szkole zależy nam również na tym, by namówić naszych uczniów do wypowiadania się w sposób pełny i bogaty, co jest niezmiernie ważne w dobie krótkich tekstowych wiadomości wysyłanych na odległość. Stąd też pomysł na konkurs, który zrodził się w głowie Pani Katarzyny Konowalczuk – prawniczki i mamy jednej z naszych uczennic.
Sąd nad postaciami literackimi to bez wątpienia jedna z metod dydaktycznych wartych stosowania na lekcjach języka polskiego, ponieważ wspomaga głębokie przetworzenie tekstu, a co za tym idzie wpływa na lepsze zapamiętanie treści lektury. Czytanie lektur niczym akt sprawy sądowej wspomaga umiejętności analityczne uczniów i zdolność do kojarzenia faktów z dwóch różnych rzeczywistości: subiektywnej – literackiej i obiektywnej – prawnej. W sensie moralnym wpływa na lepsze zrozumienie złożoności ludzkiej natury.
Konkurs kierujemy do uczniów klas 5-7 szkoły podstawowej i wszystkich uczniów gimnazjum. Oferujemy wsparcie w przygotowaniach do konkursu. W tym celu:
- odbywają się lekcje biblioteczne, w ramach których uczniowie poznają słowniki i leksykony, które mogły być dla nich źródłem wiadomości o wybranych postaciach mitologicznych;
- lekcje języka polskiego poświęcone publicznym przemowom – analizowanie przemówień TED, możliwość poćwiczenia wystąpień we własnym oswojonym gronie;
- warsztaty i konsultacje z pracownikami kancelarii prawnej, którzy przybliżyły uczniom zasady budowania przemowy sądowej oraz pomogły w budowaniu argumentacji prawnej;
- warsztaty i konsultacje z aktorami, na których finaliści doskonalą swoje umiejętności oratorskie (emisja głosu i mowa ciała);
- finał w sądzie
Eliminacje szkolne wyłoniły najlepszych mówców. A na finał zaprosiliśmy wszystkich do Sądu Okręgowego w Opolu, gdzie ubrani w togi finaliści zaprezentowali swoje przemówienia w obecności składu sędziowskiego i zainteresowanych tematem mediów.
Zobaczmy relację:
(Źródło: Szkoła Podstawowa TAK w Opolu)
