Dla kompetencje jest wymagane, znaleziono 1971 następujących wyników.

  • Wspieraj swojego lidera TIK

    – i dla kogo dobre? Jeśli myślimy o uczniach i rozwoju ich wiedzy, umiejętności i postaw, niezbędne w życiu będą im kompetencje cyfrowe, a poznać ich bez użycia technologii po prostu się nie da. Dlatego powinniśmy w szkołach pozwolić rozwijać się...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edytoriale
    • Język: *
  • Co powinniśmy zapewnić dzieciom?

    zajmuje się głównie unowocześnianiem i uatrakcyjnianiem procesów edukacyjnych, a w znacznie mniejszym stopniu stawia na kompetencje psychologiczne i prawidłowy rozwój osobowości, a nawet więcej - charakteru? Dlatego, że w niektórych państwach – na...

    • Typ: Article
    • Autor: Iwona Majewska-Opiełka
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Dzień dobry zmiany

    choćby ze względu na zintegrowany i interdyscyplinarny charakter zajęć, który pozwala równomiernie i spójnie rozwijać kompetencje młodych uczniów. Warto rozmawiać z nauczycielami wczesnoszkolnymi i próbować poszukiwać dobrych pomysłów do wykorzystania...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Edukacja wczesnoszkolna
    • Język: *
  • Jak uczyć przyrody?

    Przekonaliśmy się też, że niezbędne do tego wyposażenie szkolnych pracowni nie musi być wcale drogie. Najważniejsze są kompetencje nauczyciela, zaangażowanie uczniów, umiejętnie dobrane pomoce i chęć wyjścia poza szkolne mury, przed budynek, do...

    • Typ: Article
    • Autor: Danuta Pawlak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Edukacja filozoficzna dla szkół ponadgimnazjalnych

    historii." – mówi prof. Lena Kolarska-Bobińska. "Edukacja filozoficzna to mają być przede wszystkim zajęcia rozwijające kompetencje i umiejętności związane z argumentowaniem, krytycznym, samodzielnym myśleniem i logiką. To umiejętności potrzebne...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Uczelnie
    • Język: *
  • 10 zjawisk zmieniających szkolną dydaktykę

    i biegłość w rozwoju osobistego potencjału Innowacyjne modele uwzględniają przede wszystkim osobiste możliwości i kompetencje uczniów. Spersonalizowana edukacja umożliwia uczniom przechodzenie we własnym tempie na kolejny etap i pozwala jednocześnie...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
  • Ratowanie przez rozbiór?

    i wykształconych nauczycieli gimnazjów są jak najbardziej uzasadnione. Nauczanie dla kompetencji – ale jakich? Wysokie kompetencje uczniów społeczne, kreatywność i innowacyjność mają zapewnić lekcje czytania literatury narodowej, pogłębianie świadomości...

    • Typ: Article
    • Autor: Marcin Polak
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Po co jest szkoła?

    Szkoła istnieje po to, aby wyposażyć człowieka w kompetencje które pomogą mu żyć. To miejsce, które ma pomóc poznać własną osobę. Szkoła to przestrzeń, w której bezpiecznie można próbować, testować i doświadczać – siebie i świata. Z naszych szkolnych...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Radanowicz, Katarzyna Górkiewicz
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Reforma?

    kultura daje człowiekowi wolną wolę i sumienie. Do szkoły należy przygotowanie do operowania instrumentami wyboru. Stąd kompetencje kluczowe. Kompetencje a nie wyłącznie wiedza ilościowa i nakaz bezrefleksyjnego powtarzania treści podstawy programowej....

    • Typ: Article
    • Autor: Aleksander Lubina
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • Ile metrów ma rolka papieru toaletowego?

    aby młody człowiek ciągle mógł odkrywać na miarę swoich możliwości. W czasie szkolnym należy bardzo zwracać uwagę na kompetencje społeczne i w żadnym wypadku nie bać się wykraczać poza program określony na danym poziomie edukacyjnym. Unikajmy etykietek...

    • Typ: Article
    • Autor: Marianna Otmianowska
    • Kategoria: Nauka i zabawa
    • Język: *
  • Godzina wychowawcza – rozmowy o polskiej szkole

    to słyszałam, od różnych rodziców właśnie.” „Rady szkoły, czyli zebrania uczniów, rodziców i nauczycieli, które mają kompetencje, by decydować o wielu ważnych kwestiach, istnieją w kilku procentach polskich szkół. Demokracja rozumiana jako samorządność...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Poczytaj
    • Język: *
  • Zaprogramuj Przyszłość: lekcje programowania dla dzieci z małych miejscowości

    odpowiedź na wyzwania współczesnej edukacji. Dzięki niej tysiące dzieci z niewielkich miejscowości będą mogły zdobyć kompetencje przyszłości, nauczą się twórczo korzysta z nowych technologii. Jestem przekonana, że w ten sposób pomożemy zapewniim lepszy...

    • Typ: Article
    • Autor: Opr. red.
    • Kategoria: Programowanie
    • Język: *
  • Postawić na C-U-D

    traktowana w praktyce szkolnej? I w teorii i w praktyce obie dziedziny coraz bardziej się przenikają, ale nie pokrywają. Kompetencje informatyczne to m.in. techniczna umiejętność posługiwania się narzędziami technologii informacyjnej w celu wyszukiwania...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Wywiady
    • Język: *
  • Nauczeństwo - o tym, dlaczego szkoła musi się zmieniać

    nie zawsze potrafią dyskutować, analizować i wykorzystywać te informacje. Mogę więc ich czegoś nauczyć, bo pewne kompetencje są niezmienne i przydatne w każdych warunkach: analogowych i cyfrowych. Czasem mam wrażenie, że w niektórych przestrzeniach...

    • Typ: Article
    • Autor: Stanisław Czachorowski
    • Kategoria: Uczelnie
    • Język: *
  • Zmiana zaczyna się od nas! Do pracy!

    mamy i jakimi ludźmi chcemy się otaczać. Trzeba też powiedzieć sobie jasno, z kim nie jest nam po drodze. Ustalmy, które kompetencje chcemy rozwijać i zaplanujmy, jak najlepiej to zrobić. Nie czekaj! Działaj! Zmieniaj! Szkoła naprawdę może być dobrym,...

    • Typ: Article
    • Autor: Oktawia Gorzeńska
    • Kategoria: Szkoły
    • Język: *
  • Szkolny System Wsparcia

    wydawało się oczywiste i proste wtedy postawiłam pytanie: Co jeśli okaże się, że nie wszyscy dorośli mają odpowiednie kompetencje wychowawcze lub najzwyklej nie radzą sobie z takimi problemami!? Co wtedy? Dyskusja rozpoczęła się od nowa… Przecież ten...

    • Typ: Article
    • Autor: Ewa Radanowicz
    • Kategoria: Rady i inspiracje
    • Język: *
  • Uczenie oparte na wyzwaniach

    czego i jak się uczą. To jaką rangę i znaczenie nadamy treściom podstawy programowej, to co my sami pokażemy jak ważne kompetencje rozwijają uczniowie i wreszcie jak bardzo my sami przekonani jesteśmy że służą one w rozwiązywaniu wyzwań, zależy...

    • Typ: Article
    • Autor: Witold Kołodziejczyk
    • Kategoria: Opinie
    • Język: *
  • O nauczycielu w cieniu

    co dla nas jest oczywistością jest tym samym dla innych. Uczniowie rozwijają dzięki temu zarówno empatię jak również kompetencje mentorskie. Co ważne … aby budowane relacje miały charakter partnerski, musimy tworzyć wyzwania, w których rolę mentora /...

    • Typ: Article
    • Autor: Wojtek Gawlik
    • Kategoria: Nauczyciele
    • Język: *
  • Młodzi w akcji – praktyczna lekcja obywatelskości

    na rzecz mieszkańców i mieszkanek okolicy, młodzi ludzie dogłębnie poznają miejsce, w którym żyją, oraz zdobywają kompetencje przydatne w dorosłym życiu, zyskują poczucie sprawstwa i pewność siebie. Do projektu zapraszamy nauczycieli i nauczycielki,...

    • Typ: Article
    • Autor: Joanna Gus
    • Kategoria: Projekty edukacyjne
    • Język: *
  • Skype w klasie – zobacz, dlaczego warto skorzystać

    a nawet uczestniczyć w wirtualnej wycieczce na koniec świata, – edukacja zyskuje wymiar wielokulturowy, – doskonalimy kompetencje językowe młodzieży i swoje, – pokazujemy, że edukacja jest naprawdę na wyciągnięcie ręki i pomimo tego, że korzystamy z...

    • Typ: Article
    • Autor: Oktawia Gorzeńska
    • Kategoria: Metody i narzędzia
    • Język: *
Rezultaty wyszukiwania 441 - 460 z 1971

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Przerażająca wizja. Z jednej strony trzeba gonić za technologią która rozwija świat, z drugiej stron...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykład w czasach postpiśmienności, czyli szukanie drogi we mgle
Tak, najważniejszy jest tok rozumowania, opowieść o wiedzy i dochodzeniu do wniosków, odkryć. To się...
Wykładam matematykę i staram się postępować na przekór pewnego określenia czym jest wykład: to trans...
Stanisław Czachorowski napisał/a komentarz do Wykłady w stylu programów popularnonaukowych?
Zawsze najważniejszym jest mieć coś do powiedzenia. Interesującego, ważnego, wartościowego. Dobrze j...
Jak widzę, odniósł się Pan do mojego komentarza, więc odpowiem.Programy B. Wołoszańskiego były różne...
Pani Anno, to co zamierzam napisać dotyczy zarówno psychologów szkolnych jak i pedagogów. I jedni i...
Drodzy Państwo, czy głupotę można nazywać po imieniu? Czy głupota ministra jest głupotą szkodliwą? C...
Jak się zadaje pytanie całej klasie to nie odpowiadają nieśmiali. Te rady są ok tylko dla tych, któr...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie