Trzy lata temu grupa nauczycieli postanowiła zorganizować pierwszą w naszym kraju, kilkugodzinną konferencję online. Pomysł okazał się strzałem w dziesiątkę. W zeszłym roku, w trzynastogodzinnym, bezpłatnym, wirtualnym spotkaniu podczas EduMocy Online uczestniczyło niemalże tysiąc nauczycieli, edukatorów, akademików i wszystkich tych, którym na sercu leży dobro polskiej edukacji.

Czy dwa miesiące to dużo czy mało? Odpowiedź, jak to zwykle bywa, zależy od perspektywy. Pewnie niejeden uczeń we wrześniu powie, że to zdecydowanie za mało, by odpocząć i nacieszyć się swobodą i beztroską letnich dni… a niejeden nauczyciel zaobserwuje, że to wystarczająco dużo, by trzeba było ponownie mierzyć się z trudnościami adaptacyjnymi, jakie u wielu dzieci pojawiają się po powrocie z wakacyjnego odpoczynku do szkoły. Czy jest to problem na tyle ważny, by trzeba było cokolwiek z nim robić? Czy może lepiej od razu wziąć się do pracy i poczekać, aż dziecięcy umysł wskoczy ponownie na tory wiodące do przyswajania przekazywanej mu wiedzy?

Pierwszy tydzień września za nami. To był dobry, choć specyficzny czas. Głowy jeszcze nie całkiem wróciły z letniego wypoczynku, nie wszyscy posiadają już podręczniki (a niech to, chyba czas zupełnie z nich zrezygnować), za oknem wciąż czuć upalne chwile. Co zrobić, by nie poddać się i dobrze wykorzystać zajęcia?

Najpopularniejszy hip-hopowy projekt profilaktyczny rusza znowu w Polskę. Dotychczas Rymcerze dotarli do ponad 380 tysięcy młodych ludzi. Dzięki wsparciu Funduszu Sprawiedliwości, raperzy poprowadzą 500 bezpłatnych spotkań do końca 2023 roku. Wychowawcy i dyrektorzy mogą zaprosić do siebie prowadzących projekt “Nie zmarnuj swojego życia” poprzez stronę projektu.

Fundacja Uniwersytet Dzieci tworzy bezpłatne projekty edukacyjne dla nauczycieli klas I-III oraz IV-VIII. Na rok szkolny 2019/20 powstało 13 projektów edukacyjnych, które są zgodne z podstawą programową. Od 27 br sierpnia trwają zapisy do tych projektów.

Centrum Nauki EXPERYMENT w Gdyni wprowadziło właśnie nową ofertę. Dziecięca ciekawość jest nienasycona. Rolą dorosłych natomiast jest jej nieustanne podsycanie i pozwalanie dziecku na samodzielne pozyskiwanie wiedzy i kolekcjonowanie doświadczeń. Eksperymentowanie i możliwość poszukiwania odpowiedzi na własną rękę to jeden z najważniejszych czynników wpływających na rozwój i edukację dzieci.