Język i kulturowe dziedzictwo Górnego Śląska nie cieszyły się dotąd należną im ochroną ani wsparciem państwa. Sejm RP uchwalił w styczniu br. nowelizację ustawy o mniejszościach narodowych i etnicznych zakładającą nadanie mowie śląskiej statusu języka regionalnego. Niestety Prezydent RP zawetował ustawę w lutym 2026, nie podając przy tym żadnych sensownych i popartych naukowo czy społecznie argumentów. Szkoda, bo byłaby większa możliwość wzmocnienia i zachowania bogactwa wielokulturowego Polski.

Wielu z nas używa slajdów PowerPoint (lub innych podobnych aplikacji) na zajęciach i wykładach. Pomagają nam zapamiętać plan wypowiedzi, przypominają o strukturze i ważnych rzeczach, które chcieliśmy przekazać, ale czy na pewno pomagają naszym studentom lepiej się uczyć? Zazwyczaj wygląda to tak, że na slajdzie pojawia się kilka zdań tekstu. Prowadzący zaczyna je omawiać, a w tym samym czasie studenci próbują zrobić dwie rzeczy naraz: czytać i słuchać.

Jedną z pułapek nauczania jest pogląd, że gdy nauczyciel rozpoczyna nowy temat, to jest on dla uczniów zupełnie nowy. W tym wpisie kilkanaście wskazówek, jak sprawdzić, czy rzeczywiście tak jest.

Jak rozpoznać dezinformację? Jak nie dać się zmanipulować sztucznej inteligencji? Co zrobić, żeby uczniowie korzystali z AI mądrze? To pytania, które zadają sobie dziś nauczyciele. I wyzwanie, przed którym stają każdego dnia. Zanim zaczną uczyć dzieci o zagrożeniach w sieci, najpierw sami powinni wiedzieć o tym jak najwięcej. NASK wspiera pedagogów w tym zadaniu.

Ruszył konkurs Ministerstwa Klimatu i Środowiska dla szkół ponadpodstawowych – weź w nim udział z uczniami! To coś więcej niż konkurs z nagrodami — to nauka przez praktykę, rozwijanie kreatywności oraz budowanie świadomości środowiskowej. Zbierz uczniów i do dzieła!

Szukasz kreatywnych sposobów, by zaszczepić w swoich uczniach miłość do przyrody? Chcesz korzystać z materiałów, które autentycznie porywają dzieci, a Tobie dają pełne wsparcie merytoryczne? Kubusiowi Przyjaciele Natury to jeden z największych ogólnopolskich programów edukacyjnych, poświęcony tematyce dbania o naturę, polecany przez 99% biorących w nim udział pedagogów. Dołącz do niego, weź udział w konkursie i zyskaj szansę na wygranie wyposażenia nowoczesnej pracowni!

Już 17 marca 2026 roku w godzinach 9.00–17.00 w sali audytoryjnej Muzeum Śląskiego w Katowicach odbędzie się konferencja Zdrowa, bezpieczna i odporna na kryzysy środowiskowe szkoła. Wydarzenie organizowane przez Górnośląsko-Zagłębiowską Metropolię oraz Fundację „Rodzice dla Klimatu” poświęcone będzie wpływowi środowiska – zarówno zewnętrznego, jak i wewnętrznego – na funkcjonowanie dzieci i młodzieży w przestrzeni szkolnej i drodze do szkoły.

Więcej artykułów…

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Zmienia się technologia, ale nie ludzki mózg i sposób działania. Dawniej też zdarzało się uczyć na p...
Robert Raczyński napisał/a komentarz do Jak uwolnić potencjał uczniów w nauce matematyki?
Do powyższych wniosków Autora dodałbym dwie, istotne moim zdaniem, kwestie:Po pierwsze, ostatnio pro...
Jagna Alabrudzińska napisał/a komentarz do Nikt nie nauczył mnie, jak zostać wychowawcą, a jednak nim jestem
A ja mam pytanie nie co do treści, a co do formy - czy ten tekst nie powstał w przeważającej części ...
Trzeba zmienić sposób nauczania matematyki w szkołach podstawowych. Problem w tym, że autor jest nau...
Jestem wychowawczynią. Faktycznie, wiele razy mam problem z przygotowaniem się do lekcji wych. Nato...
Dziękuję za te świetne wskazówki. Myślę, że skorzystam z nich podczas zajęć z nauczycielkami i naucz...
Ppp napisał/a komentarz do Zaufanie buduje się małymi krokami
Problem w tym, że czasami jakieś wydarzenie zostanie ODCZYTANE jako niesprawiedliwe, choć nim faktyc...
Ppp napisał/a komentarz do Czy być uprzejmym w konwersacji z AI?
Panie Stanisławie Czachorowski, nie zauważył Pan, że artykuł dotyczy korespondencji z MASZYNĄ? Pan c...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie