Jak zwiększać skuteczność kursów online za pomocą filmów

fot. iSpring

Typografia
  • Smaller Small Medium Big Bigger
  • Default Helvetica Segoe Georgia Times

Kursy mogą przybierać wiele form w zależności od potrzeb szkoleniowych i zasobów. Oto kilka rodzajów treści e-learningowych, które można wykorzystać jako oddzielne kursy lub połączyć w jeden kurs. Większość z nich można stworzyć przy użyciu narzędzi do tworzenia treści iSpring.

1. Kursy oparte na slajdach

Takie kursy wyglądają jak slajdy programu PowerPoint z przyciskiem „Dalej” i zwykle zawierają tekst, obrazy i filmy. Mogą również zawierać interaktywne elementy i narrację.

2. Quizy

Quizy lub testy są częścią większości kursów online. Pozwalają sprawdzić wiedzę uczniów i zobaczyć, czy cele edukacyjne zostały osiągnięte. Mogą również służyć jako angażujące zadania, które oddzielają moduły szkoleniowe i sprawiają, że uczący się czują, że robią postępy.

3. Odgrywanie ról

Odgrywanie ról to interaktywne ćwiczenia, które naśladują prawdziwe rozmowy z klientami, pracownikami, współpracownikami lub innymi osobami. Wykorzystują rozgałęziające się scenariusze, co oznacza, że pozwalają uczniom prowadzić dialog różnymi ścieżkami, w zależności od wybranych przez nich odpowiedzi. Odgrywanie ról jest idealne do nauczania różnych umiejętności.

4. Filmy szkoleniowe

Szkolenia wideo nie są nowością, ale z roku na rok stają się coraz bardziej popularne. Wystarczy jedno kliknięcie, aby obejrzeć lekcję w dowolnym miejscu – w domu, w metrze czy w kolejce w banku. Dzięki nowoczesnym technologiom tworzenie filmów szkoleniowych nie wymaga profesjonalnych umiejętności produkcji wideo ani dużych inwestycji finansowych. Poza tym, w przeciwieństwie do szkoleń stacjonarnych, nie trzeba wydawać fortuny na koszty podróży i zakwaterowania oraz usługi szkoleniowców.

Jak wybrać odpowiedni rodzaj filmu?

W zależności od celów edukacyjnych i tematu kursu możesz wybrać różne rodzaje filmów. Oto kilka opcji i miejsca ich umieszczenia:

Film z prezenterem („gadające głowy”)

Tego rodzaju filmy są bardzo proste, ale dzięki odpowiednim narzędziom do edycji filmów możesz sprawić, aby były bardziej angażujące i łatwiejsze do zrozumienia. Na przykład, możesz dodać efekty specjalne, stopklatki, uzupełniającą grafikę i tekst na ekranie.

Film z prezenterem to idealne rozwiązanie, gdy chcesz, aby ekspert w danej dziedzinie lub temacie wyjaśnił kilka ważnych pojęć.

Screencasty

Screencasty są zazwyczaj tworzone, aby przedstawić proces pokazany na ekranie. To najlepsze rozwiązanie, jeśli chcesz wyjaśnić swoim uczniom, jak zastosować wiedzę w tej czy innej sytuacji.

Takie filmy mogą zawierać element z prezenterem, instruktora mówiącego w rogu ekranu i inne towarzyszące wizualizacje, które pomagają wyeliminować monotonię i znudzenie uczniów.

Filmy animowane

Filmy animowane powstają przy użyciu rysunków, ilustracji i generowanych komputerowo efektów. Dzięki ruchomym elementom graficznym możesz stworzyć wciągającą historię i wyjaśnić skomplikowane pojęcia, lub udostępnić krótki przewodnik, na przykład, jak korzystać z aplikacji mobilnej.

Jeśli masz wystarczające umiejętności do tworzenia ruchomych grafik i posiadasz specjalistyczne oprogramowanie, dobrym pomysłem może być przygotowanie animowanego filmu na potrzeby szkolenia. Jednak ten rodzaj filmu jest częściej używany do uczenia klientów, jak wykorzystać produkty lub usługi firmy.

Podsumowanie

Mamy nadzieję, że ten artykuł dostarczył pewnych informacji na temat wykorzystania filmów w kursach online. Nawet proste filmy z prezenterami i screencasty, które prawie każdy może stworzyć przy minimalnym nakładzie pracy, mogą pomóc w znacznej poprawie doświadczeń edukacyjnych i wyników uczniów.

iSpring Suite

iSpring Suite to rozbudowany zestaw narzędzi do tworzenia treści przeznaczony do tworzenia treści e-learningowych. Jest zintegrowany z programem PowerPoint, więc interfejs jest niezwykle przyjazny dla użytkownika. W znajomym środowisku programu PowerPoint możesz tworzyć e-kursy, quizy, wykłady wideo, screencasty, symulacje odgrywania ról, interakcje i flipbooki. A co najlepsze, nie musisz tworzyć nic od podstaw, ponieważ iSpring Suite dostarcza gotowe szablony dla prawie wszystkich rodzajów projektów.

 

(ARTYKUŁ PROMOCYJNY)

Jesteśmy na facebooku

fb

Ostatnie komentarze

Maciej M Sysło napisał/a komentarz do Czy projekt to dobra forma uczenia się?
Poniższy fragment pochodzi z mojej pracy "Przyszłość Laboratorium", która ukazała się w czasopiśmie ...
Ppp napisał/a komentarz do Kilka wskazówek, jak się uczyć
Najpierw należało przypomnieć i scharakteryzować style nauki - wzrokowcy, słuchowcy, kinestetycy. Po...
Lech Mankiewicz napisał/a komentarz do Kilka wskazówek, jak się uczyć
Bardzo ważna uwaga, choć mam wrażenie, że analiza nie jest do końca kompletna. Dlaczego? Taka techni...
To Stowarzyszenie Umarłych Statutów podaje nieprawdę. Art. 99 ustawy Prawo oświatowe umożliwia wprow...
Książka „Pułapki myślenia. O myśleniu szybkim i wolnym” nie jest autorstwa Martina Seligmana, lecz D...
Robert Raczyński napisał/a komentarz do Osiem filarów reformy edukacji (z komentarzem)
Dzięki za ten tekst. Mnie, mimo jakichś trzech podejść, nie udało się zadowalajaco skomentować tej b...
Gość napisał/a komentarz do Osiem filarów reformy edukacji (z komentarzem)
Też się bardzo niepokoję. Trudno mi się czyta te życzeniowe postulaty.
Ja się zgadzam z polonistką. Nauczyciele świetlicy zwykle jako argument pracy w wymiarze 26 godzin p...

E-booki dla nauczycieli

Polecamy dwa e-booki dydaktyczne z serii Think!
Metoda Webquest - poradnik dla nauczycieli
Technologie są dla dzieci - e-poradnik dla nauczycieli wczesnoszkolnych z dziesiątkami podpowiedzi, jak używać technologii w klasie