Analfabetyzm w Polsce praktycznie nie istnieje, przynajmniej jeśli
chodzi o umiejętność czytania i pisania. Z drugiej strony w świecie
pełnym technologii umiejętność komunikowania się w tradycyjny
sposób już nie wystarcza. System edukacji musi kształcić umiejętności
skutecznego posługiwania się różnymi narzędziami technologii
informacyjno-komunikacyjnej.
Już po raz kolejny obchodzimy w Polsce - w tym roku w dniach 17-24 kwietnia - Tydzień
dla Serca. A wszystko po to, aby zapobiegać chorobom układu krążenia,
które zagrażają w największym stopniu naszemu życiu i zdrowiu. Upowszechnianie wiedzy o
chorobach serca i profilaktyce może wpłynąć na zmianę naszych
niewłaściwych nawyków.
W sieci dzieją się bardzo interesujące rzeczy z punktu widzenia edukacji, kultury
i socjologii, rodzą się nowe inicjatywy, które bardzo pobudzają do
współpracy użytkowników Internetu. Podzielone do tej pory społeczności zachęcają do
współdzielenia się wiedzą, doświadczeniem oraz twórczością, i to nawet
nie w wymiarze lokalnym, a wręcz globalnym.
Globalny kryzys finansowy w wielu sektorach gospodarki powoduje
olbrzymie perturbacje i zmiany na rynku pracy. Okazuje się jednak, że
może na tym skorzystać sektor edukacji. Wysoko kwalifikowani eksperci,
którzy zmuszeni byli odejść z firm, zaczęli bowiem szukać zatrudnienia
w szkołach, które zaoferowały im stabilne i całkiem atrakcyjne warunki
pracy.
Każdy myśli. Każdy myśli, że myśli dobrze i że ma rację... A jak
zareagujesz na pytanie: jakich narzędzi myślowych używasz? Czy
zmieniasz narzędzia myślenia w zależności od problemu? Wiem, wywoła to
ogromne zdziwienie. Czy nie jest tak, że
wobec większości problemów używasz przeważnie jednego "myślowego młotka", albo inaczej mówiąc, chodzisz w jednym tylko
kapeluszu?
Żyjemy w czasach, w których – jak zauważył Mark Benno z Apple Inc.
podczas tegorocznej konferencji FETC w Orlando - młodzież i dzieci żyją
w jeszcze większym pędzie i pośpiechu niż ich rodzice i eksplorują
obszary, o których większość dorosłych nie ma
najmniejszego pojęcia – takie, jak choćby wirtualne światy. Stwarza to
wielkie wyzwania dla edukatorów.
Mózg to jeden znajbardziej zdumiewających wytworów natury. U człowieka mózg jest niewiele większy od jego złożonych razem, zaciśniętych pięści. Mózg dorosłego człowieka to około 1,5 kg galaretki; około 13 dekagramów stanowi białko, a reszta to woda i nieco tłuszczu. Dziś coś o naszym osobistym komputerze - w sam raz na Europejski Dzień Mózgu.
Analfabetyzm w Polsce praktycznie nie istnieje, przynajmniej jeśli
chodzi o umiejętność czytania i pisania. Z drugiej strony w świecie
pełnym technologii umiejętność komunikowania się w tradycyjny
sposób już nie wystarcza. System edukacji musi kształcić umiejętności
skutecznego posługiwania się różnymi narzędziami technologii
informacyjno-komunikacyjnej.
Już po raz kolejny obchodzimy w Polsce - w tym roku w dniach 17-24 kwietnia - Tydzień
dla Serca. A wszystko po to, aby zapobiegać chorobom układu krążenia,
które zagrażają w największym stopniu naszemu życiu i zdrowiu. Upowszechnianie wiedzy o
chorobach serca i profilaktyce może wpłynąć na zmianę naszych
niewłaściwych nawyków.
W sieci dzieją się bardzo interesujące rzeczy z punktu widzenia edukacji, kultury
i socjologii, rodzą się nowe inicjatywy, które bardzo pobudzają do
współpracy użytkowników Internetu. Podzielone do tej pory społeczności zachęcają do
współdzielenia się wiedzą, doświadczeniem oraz twórczością, i to nawet
nie w wymiarze lokalnym, a wręcz globalnym.
Globalny kryzys finansowy w wielu sektorach gospodarki powoduje
olbrzymie perturbacje i zmiany na rynku pracy. Okazuje się jednak, że
może na tym skorzystać sektor edukacji. Wysoko kwalifikowani eksperci,
którzy zmuszeni byli odejść z firm, zaczęli bowiem szukać zatrudnienia
w szkołach, które zaoferowały im stabilne i całkiem atrakcyjne warunki
pracy.
Każdy myśli. Każdy myśli, że myśli dobrze i że ma rację... A jak
zareagujesz na pytanie: jakich narzędzi myślowych używasz? Czy
zmieniasz narzędzia myślenia w zależności od problemu? Wiem, wywoła to
ogromne zdziwienie. Czy nie jest tak, że
wobec większości problemów używasz przeważnie jednego "myślowego młotka", albo inaczej mówiąc, chodzisz w jednym tylko
kapeluszu?
Żyjemy w czasach, w których – jak zauważył Mark Benno z Apple Inc.
podczas tegorocznej konferencji FETC w Orlando - młodzież i dzieci żyją
w jeszcze większym pędzie i pośpiechu niż ich rodzice i eksplorują
obszary, o których większość dorosłych nie ma
najmniejszego pojęcia – takie, jak choćby wirtualne światy. Stwarza to
wielkie wyzwania dla edukatorów.
Mózg to jeden znajbardziej zdumiewających wytworów natury. U człowieka mózg jest niewiele większy od jego złożonych razem, zaciśniętych pięści. Mózg dorosłego człowieka to około 1,5 kg galaretki; około 13 dekagramów stanowi białko, a reszta to woda i nieco tłuszczu. Dziś coś o naszym osobistym komputerze - w sam raz na Europejski Dzień Mózgu.
