Żyjemy w czasach, kiedy należy posiadać umiejętność rozumienia zarówno tekstu literackiego, jak i obrazów, w tym materii filmowej; kiedy potrzebujemy pewności w obsługiwaniu kamery takiej samej, jak w pisaniu długopisem. Zdolność pracy z filmem jest często nie tylko sprawą osobistej korzyści, ale także istotnym elementem dobra publicznego - uważają twórcy Filmoteki Szkolnej.
"Nakręcona ekonomia" rozstrzygnięta

KonKURS webquestowy rozpoczęty

Projekty dla młodych EtnoLogów

Lekcja zmieniania świata

Książka w internecie - upowszechnienie czy degradacja?

Wiki w edukacji
